التدريس المتمايز للطلاب ذوي صعوبات التعلم : أفضل الممارسات الحديثة للتعليم العام والخاص

William N. Bender : تأليف

ترجمة : نورة بنت علي الكثيري

سنة النشر : 1443 هـ

عدد الصفحات : 254 صفحة

الناشر : دار جامعة الملك سعود للنشر

يقدم الكتاب عرضًا وافيًا للتدريس المتمايز الذي يعد من المنهجيات التدريسية الحديثة، حيث انتشر بشكل واسع في السنوات الأخيرة. وهو يمكِّن أعضاء هيئة التدريس والمعلمين من استخدام أنشطة تدريسية متنوعة؛ إضافة إلى أنه يراعي التنوع في أساليب التقويم، وتحديد نقاط القوة لدى الطلاب وضعفهم. ويستعرض تطبيقات عملية تربط بين نظرية الذكاءات المتعددة، وأنماط التعلم، ومهارات الطلاب، وفسيولوجيا الدماغ، والاستراتيجيات المعرفية، وأبحاث ما وراء المعرفة.

 وهو موجه لجميع التربويين من معلمين في التعليم العام، والتربية الخاصة، والأخصائيين النفسيين والإداريين، وغيرهم. وبذلك فهم لا يستغنون عن استخدامه؛ لأنه يلبي حاجات ماسة لهم في أساليب التعليم والتعلم.