مرتكزات فكرية وممارسات عملية
تأليف : الدكتور : عدنان بن محمد القاضي
عدد الصفحات : 303 صفحة
بَيْنَ يَدَيِّ الكِتَاب
يأتي هذا السِّفرُ التَّربويّ التَّعليميّ في حقبةٍ زمنيّة بالغة الأهميَّةِ؛ إذ تتطلِّب المُوازنة بينَ عدِّة أمور، ومنها:
· البدايات الحَذرة لرعاية الموهوبين وتصنيفهم وما نتج عنها منْ أسس ومبادىء قابلة للمحاكَمة العقليَّة؛
· الممارسات المنهجيّة في تعليم الموهوبين وما برز منها كنظريّات قابلة للتَّطوير والتَّحديث؛
· الرُّؤى المستقبليَّة المُنسجة وتطلّعات المجتمع وما يحيط به منْ تحديِّات وما صدر عنها منْ مبادرات وأفكار سابقتِ الزَّمن في أثرها.
اضافة إلى ذلك ليؤكِّد هذا الكتاب على جملةٍ غير قليلة من الموضوعات السَّاخنة، ومنها:
· شخصيّة الموهوبين وما ينبغي أنْ تكونَ عليه انفعاليًّا واجتماعيًّا وقياديًّا.
· أسر الموهوبين وما يفترض أنْ يقوموا به من رعاية واقعيّة غير عفويّة.
· تحسين المُمارسات الميدانيّة وفق نماذج تتكامل فيها المعارف والمهارات والاتّجاهات.
· الموهوبونَ ذوو الخُّصوصيَّة المزدوَجة وحاجاتهم المتنوِّعة في إطارِ المدرسة.
· قراءات نقديّة لمساحات واسعة من خِدمات الرِّعاية الموجَّهةِ للموهوبين.
· وغيرُها ممّا يَطولُ بسْطُه وتقصُرُ في تحقيقِه الهِمَّة.