بناء تقدير الذات: مواد تعليمية للمرحلة الابتدائية

حول هذا الكتاب

 يعتبر الدكتور روبرت ريزونر- رئيس المجلس العالمي لتقدير الذات - من أبرز الخبراء الذين عملوا في هذا المجال. فقد وضع برنامجًا متكاملًا لبناء تقدير الذات في المدارس بمراحلها الثلاث مشتملًا على: 

* دليل المسؤول * دليل المعلم * دليل الأهالي 

* المواد التعليمية للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة * المواد التعليمية للمرحلة الثانوية * ما المقصود بمفهوم تقدير الذات ؟ 

* ما هي عناصر تقدير الذات ؟ 

* ما هي أدوار كل من مدير المدرسة والمعلم والأهل في بناء وتعزيز تقدير عالٍ للذات لدى الطالب ؟ 

* ما هو دور المدير في بناء وتعزيز تقدير عالٍ للذات لدى المعلمين ؟ ولدى الموظفين بشكل عام ؟ 

* ما هي السمات الدالة على تقدير متدنٍ للذات لدى الطالب ؟ ولدى المعلم ؟ 

* ما هي السمات الدالة على تقدير عالٍ للذات لدى الطالب ؟ ولدى المعلم ؟ 

* ما هي العلاقة بين تقدير الذات وتحصيل الطالب ؟ 

* ما هي العلاقة بين تقدير الذات والمشاكل السلوكية ؟ 

* ما هي العلاقة بين تقدير الذات لدى المعلم وأدائه ؟ 

أكثر من 150 نشاطًا جاهزًا للاستخدام في كل مرحلة من المراحل الدراسية. 

برنامج إرشادي متكامل للمدرسة، للأسرة، 

سجون الأحداث ودور الرعاية الاجتماعية.

Topics : سلوك الطلاب

قائمة المحتويات

استخدام مواد البرنامج

   أربع طرق لاستخدام صحف النشاط

   تقييم النمو في تقدير الذات

قائمة تفقد تشخيصية

روزنامة الأنشطة

قسم الأنشطة المساندة

المواد التعليمية

   صحف نشاط لبناء الشعور بالأمان

   صحف نشاط لبناء الشعور بالهوية الذاتية

   صحف نشاط لبناء الشعور بالانتماء

   صحف نشاط لبناء الشعور بالغرض (الهدف)

   صحف نشاط لبناء الشعور بالكفاية

صحف مكافأة لتقدير تحسّن الطالب

 قراءة نماذج الفصول

عن المؤلفين

روبرت و. ريزونر:

يمتلك روبرت و. ريزونر خمسين سنة من الخبرة في مجال التعليم، فقد عمل كمعلّم ومدير ومدير عام تعليم في مديرية التربية. وهو معروف حول العالم كرائد وحجة في مجال تقدير الذات. وقد أسس مركزكاليفورنيالتقديرالذات وعمل رئيسًا لكل من المؤسسةالوطنيةلتقديرالذاتوالمجلسالدوليلتقديرالذات. وقد ألّف عددًا من الكتب والمقالات للآباء والتربويين وعمل مستشارًا ومدربًا في أكثر من عشرين بلدًا مختلفًا. وهو مؤلف برنامجبناءتقديرالذات:برنامجشاملللمدارس (Building Self-Esteem; A Comprehensive Program for Schools)، وهو برنامج يُستخدم الآن على نطاق واسع حول العالم. وقد تم تكريمه من قبل مجلسيالنوابوالشيوخفيكاليفورنيا واختير كشخصية العام التربوية سنة 1992 من قبل المؤسسةالوطنيةلتقديرالذات. وقد أدرج اسمه في كتاب «Who’s Who in American Education»

- ردمك: 978-9960-863-40-5

- تأليف: روبرت و. ريزونر

- الناشر: دار الكتاب تلنربزي

- المقاس: 21 × 29 سم

- عدد الصفحات: 194