- الرئيسية
- صراعات القوة: أساليب ناجحة للمربين

صراعات القوة: أساليب ناجحة للمربين
17.25 ر.س
23 ر.سحول هذا الكتاب
* لماذا تنشب الصراعات بين الطلاب في غرفة الصف وغيرها من مرافق المدرسة؟
* هل يمكن أن يكون أسلوب المعلم في إدارة صفه سببًا في نشوب هذه الصراعات؟
* كيف تكون الإدارة الصفية التي يمارسها المعلم في صفوفه سببًا في زيادة تحصيل
الطلاب الدراسي أو انخفاضه؟
* مـا هـي الاستراتيجيـات التـي تكفـل للمعلـم، إذا استخـدمهـا، أن يكـون طلابـه عـلى درجـة عاليــة من
الانضباط الذاتي؟
تلكم هي المحاور الأساسية التي يدور حولها هذا الكتاب. إنه دليل عملي ممتاز يقدم للمربين العديد من الاستراتيجيات الفعالة التي تبعد المعلمين والطلاب عن الوقوع في صراعات القوة التي تنشب بينهم، كما يقدم العديد من طرق التدخل التي تحول دون تفاقم المشكلات الصفية.
كتاب يفيد كل مربٍّ أبًا كان أو معلمًا في الحيلولة دون حدوث صراعات القوة أو تفاقمها.
Topics : سلوك الطلاب
قائمة المحتويات
مقدمة
في مأزق
المنحى الثلاثي الأبعاد
تحديد المشكلة
ما الذي ينجح أو يجدي نفعاً؟
استراتيجيات الوقاية
انقل الدفء
أتح فرصاً للطلاب لتحمل المسؤولية
احترم الفروق الفردية في طرق تعلّم الطلاب.
استراتيجيات التدخل
افهم دورة العدوان
استخدم صوراً وكلمات أقل إزعاجاً
نشاط للتدرب على أسلوب إعادة التصور
تعلّم واستخدم استراتيجيات التهدئة
مهارات التهدئة الأساسية
جمل محددة للتهدئة
جمل التهدئة التي تعمل على تجنب صراعات القوة
خطوات إضافية قد تكون ضرورية
الأسلوب الشخصي ذو الثلاث خطوات
التعامل مع بقية طلاب الصف
سيناريوهات صراعات قوة
مقالة للتفكر: الهجوم المعاكس في غرفة الصف
المراجع
عن المؤلفين
ألن ن . مندلر:
ألن ن . مندلر حاصل على دكتوراه في الفلسفة، ومربٍ، وأخصائي نفسي، وأب لثلاثة أطفال. وقد عمل طويلًا مع الأطفال من مختلف الأعمار في الصفوف العادية وفي صفوف التربية الخاصة. ينصب تركيز Mendler على وضع استراتيجيات وأطر فاعلة للمربين والمختصين في مجال الشباب وذلك لمساعدة الطلاب ذوي المراس الصعب على النجاح. وباعتباره أحد المؤلفين المعروفين عالميًا لكتاب "الانضباط مع الكرامة"، فقد قدّم آلافًا من ورشات العمل وهو معروف على نطاق واسع كمحاضر في الدافعية وكمدرّب لعدة مؤسسات تربوية. وقد حصل على جائزة Crazy Horse Award في عام 1995 على شجاعته في معالجة الشباب الواهن العزيمة. كما اشترك Mendler في تأليف عدة كتب بما في ذلك As Tough as Necessary, What Do I Do When …?, How to Achieve Discipline with Dignity in the Classroom and Power Struggles: Successful Techniques for Eduators. و Reading Today’s Youth، وهو يعيش مع أسرته في مدينة روتشستر في ولاية نيويورك.
- ردمك: 978-9960-863-21-2
- تأليف: ألين ل. ميندلر
- الناشر: دار الكتاب التربوي
- المقاس: 14 × 21.5 سم
- عدد الصفحات: 65
رسالة الدار "المشاركة في تطوير التربية والتعليم في العالم العربي" رؤية الدار "توفير مصادر تربوية عالية الجودة مستندة إلى أحدث الأبحاث والتجارب الميدانية الناجحة