ضوابط الحياة السعيدة

نبذة عن البرنامج :

قد يتبادر، إلى الأذهان، أن هناك تناقضاً، في هذا العنوان، إذ كيف يمكن أن تكون الصحافة علماً وفناً، في وقت واحد، فالعلم يتناول موضوعات خاصة بقوانين علمية محددة، بينما الفن لا يخضع لقوانين محددة، بل يخضع للإبداع الفردي، أو بمعنى آخر، إن العلم موضوعي، والفن ذاتي

أهداف البرنامج :

 التعريف بمفهوم السعادة

 معرفة أهمية دراسة مفهوم السعادة

 التعرف على وسائل السعادة

 معرفة خصائص السعادة

 التعرف على المعتقدات الخاطئة للسعادة

 التعرف على معايير السعادة

 التعرف على مقومات السعادة واسبابها

محاور البرنامج :

 ترحيب.

 تعارف.

 نظام البرنامج.

الوحدات التدريبية:

اليوم الأول :

الوحدة الأولى

 تعريف السعادة

 أقسام السعادة

 أهمية الدراسة في مفهوم السعادة

 السعادة والصحة النفسية

 مفهوم السعادة والاقتصاد

 مفهوم السعادة والقانون والسياسة

 مفهوم السعادة وعلم الأخلاق

الوحدة الثانية

 وسائل السعادة

 خصائص السعادة

اليوم الثاني :-

الوحدة الثالثة :-

 معتقدات خاطئة عن السعادة

 معايير السعادة

الوحدة الرابعة :-

 مقومات السعادة وأسبابها

 دور الجماعة والدولة في سعادة الفرد

 إمكانية السعادة

 خصائص السعادة

المستهدفين من البرنامج :

 القيادات والرؤساء .

 رجال الاعمال والمديرين .

 الإباء والمربين .

 مشرفي التربية بمختلف المجالات .

 الشباب والفتيات .

الوقت :

6 ساعات تدريبية .

الأيام :

يومين " الوحدة التدريبية 3 ساعات " .

المهارات :

 مهارة الإدارة

 مهارة التخطيط

 مهارة القيادة

 مهارة الاشراف

 مهارة إدارة الوقت

السمات :

 التطور

 التفهّم

 المواكبة

 الترقّي

 الاستيعاب

 النجاح

المناخ:

 التحفيز

 المشاركة

 المعايشة

محتويات الحقيبة :

1         البروشور الإعلاني 1

2         البوربوينت          75 شريحة

3         الملف التعريفي     5 صفحات

4         حقيبة الأنشطة      5 أنشطة + مقياسين

5         دليل المدرب        11 صفحة

6         مذكرة المتدرب     49 صفحة

7         صور     20 صورة

8         مرئيات  4 فيديوهات

9         المراجع  9 مراجع