يتعرض الكتاب للخطط التربوية ويركز على واقع التخطيط التربوي ودور التخطيط في إصلاحات التعليم باعتبار أن التخطيط التربوي رأس الحربة في كل العمليات التعليمية التي تهدف إلى تنمية بشرية متكاملة وبدون الاعتماد عليه والأخذ بمبادئه والعمل بأصوله فإن كل محاولات الإصلاح تبوء في النهاية بالفشل.
