الاحتياجات التعليمية المرتبطة بالمواطنة وبالتنمية المستدامة في مناهج اللغة العربية

المؤلف: المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج.

عدد الصفحات:

تاريخ النشر: 2021م.

    تهدف الدراسة إلى رصد واقع الاحتياجات التعليمية المرتبطة بالمواطنة والتنمية المستدامة في مناهج اللغة العربية بمراحل التعليم العام بدول الخليج العربي، وتعرف نواحي القوة والضعف في محتوى كتب اللغة العربية، ومدى تلبيتها لتلك الاحتياجات، وتحديد الاتجاهات الحديثة في هذين المجالين، ومتطلبات تطوير المناهج الدراسية في ضوء تلك الاتجاهات، كما تهدف الدراسة إلى رصد واقع الاحتياجات التعليمية المرتبطة بالمواطنة والتنمية المستدامة، وممارساتها في مراحل التعليم العام بدول الخليج العربي، وتقديم تصور لما ينبغي أن تكون عليه مناهج اللغة العربية بمراحل التعليم العام بدول الخليج العربي في ضوء مفاهيم المواطنة والتنمية المستدامة من حيث الأهداف، والمحتوى، والطرائق والوسائل والأنشطة، وأساليب التقويم وأدواته.