تدريس علم الروبوتات في المدارس: تسريع التفكير الحوسبي في الصفوف الدراسية من رياض الأطفال إلى الصف الثامن

تأليف: خورخي فالينزويلا

ترجمة: مكتب التربية العربي لدول الخليج

سنة الإصدار: 2023م

عدد الصفحات: 182 صفحة

هذا الكتاب يستهدف المعلمين في رياض الأطفال وحتى الصف الثامن من خلال دروس أساسيات التفكير الحوسبي والبرمجة، وإستراتيجيات التدريس المستندة إلى الدليل ويمكن لكل من المبتدئين والخبراء رفع مستوى استخدامهم للروبوتات، وتكوين معرفة أساسية جيدة عن علوم الحاسب الآلي من خلال تطبيق المحتوى العلمي لهذا الكتاب. وسواء كنت معلما لعلوم الحاسب الآلي أو اللغة الإنجليزية وفنونها أو الرياضيات أو العلوم أو التاريخ أو الفنون أو التقنية الرقمية فإن هذا الكتاب سيوفر لك المعرفة اللازمة لإشراك المتعلمين بشكل إستراتيجي في الدروس المصممة؛ لمساعدتهم في بناء واستخدام معرفتهم حول الروبوتات وأساسيات علوم الحاسب الآلي بشكل فعال.

إضافة إلى أن هذا الكتاب -أيضا- للمعلم المهتم أو المكلف بعمل إضافي خارج المدرسة، مثل قيادة ناد للروبوتات، أو يتطلع إلى تدريب الطلاب للمشاركة في مسابقات الروبوتات. وسواء كنت أيها المعلم تقدم الروبوتات للطلاب في درس ما أو في مسابقة أو في نادٍ علمي بعد المدرسة أو فقط في نشاط ترويحي، فسوف تجد دروسا في هذا الكتاب تساعدك خلال رحلتك في تدريس الروبوتات وما بعدها.