ملف توثيق لاستخدام مهارات التفكير العليا في الحصص الدراسية

يُعد هذا الملف منتجًا رقميًا توثيقيًا يهدف إلى إبراز جهود المعلمة في توظيف مهارات التفكير العليا داخل الحصص الدراسية وذلك من خلال توثيق الأنشطة الصفية والاستراتيجيات التعليمية التي تعزز التفكير العميق لدى الطالبات.

أهمية المنتج:

هذا الملف يمثل دليلًا عمليًا وأداة إثبات تساعد المعلمات أثناء تقييم الأداء الوظيفي حيث يظهر التزام المعلمة بتطبيق مهارات التفكير العليا مثل:

• التحليل
• التقييم
• الإبداع
• حل المشكلات
• اتخاذ القرار
• الاستنتاج
• التطبيق

محتوى المنتج:

يتضمن الملف :

• تعريفات مبسطة لمهارات التفكير العليا.
• أهداف توظيف كل مهارة داخل الحصص الدراسية.
• نماذج لتقارير تفصيلية توثق استخدام كل مهارة على حدة.
• جداول مخصصة لتوثيق الشواهد ( يوضع باركود الشواهد من قِبل المعلمة ).
• كلمة ختامية تعكس وعي المعلمة بأهمية تفعيل هذه المهارات.

مميزات المنتج :

1. أداة موثوقة لدعم المعلمات أثناء تقييم الأداء الوظيفي، وتقديم إثبات عملي على تفعيل مهارات التفكير العليا.
2. تصميم احترافي جاهز للطباعة والاستخدام، مع مساحات مخصصة لتوثيق الشواهد والأدلة.
3. يشمل جميع مهارات التفكير العليا بشكل منفصل، مع تقارير تفصيلية تسهّل التوثيق الذاتي لكل مهارة.
4. مرن وقابل للتعديل حسب المادة والصف، مما يجعله مناسبًا لمختلف المراحل الدراسية.
5. يعكس الاحترافية في الأداء و يعزز مكانة المعلمة كقائدة للتعلم النشط والتفكير الإبداعي داخل الصف.

الفئة المستهدفة:

• معلمات المراحل التعليمية المختلفة (ابتدائي – متوسط – ثانوي).

هدف المنتج النهائي :

دعم المعلمات في إظهار التزامهن بتفعيل مهارات التفكير العليا داخل الصف وتقديم أدلة عملية توثق هذا التفعيل لتعزيز تقييم الأداء الوظيفي.