عمليات الموارد البشرية

أسم البرنامج

عمليات الموارد البشرية

الهدف العام

تمكين المشاركين من فهم وإدارة عمليات الموارد البشرية بفعالية.

الأهداف التفصيلية

بنهاية التدريب سيتمكن المشاركين من: 

*فهم الاستراتيجية التنظيمية وصياغة استراتيجية الموارد البشرية المتوافقة مع أهداف المنظمة.

*تخطيط وتنفيذ عمليات استقطاب المواهب الحديثة.

*تخطيط وبناء نظام إدارة الأداء الاستراتيجي المتكامل.

*تخطيط وتنفيذ أنشطة وعمليات تطوير وتدريب الموارد البشرية الحديثة.

*تصميم نظم المكافآت الإجمالية بما يتناسب مع الاحتياجات والاستراتيجية التنظيمية.

*إدارة عمليات اندماج وتحفيز الموظفين..

مدة البرنامج التدريبي عدد الأيام: 5 أيام تدريبية عدد الساعات: 20 ساعة تدريبية

الفئات المستهدفة المهمتين بهذا المجال

مستلزمات التنفيذ

*قاعة تدريب مجهزة وفق المعايير العالمية للبيئة التدريبية.

*أجهزة وأدوات الورش التدريبية.

متطلبات البرنامج *حاسوب-جهاز عرض البيانات-شاشة بيضاء.

*جهاز عرض الشفافيات.

أساليب التقويم الاختبار القبلي والبعدي، تقويم ختامي

محاور الحقيبة التدريبية

اليوم التدريبي الاول

الجلسة التدريبية الأولى: الإدارة الاستراتيجية للموارد البشرية لتحقيق الأهداف التنظيمية

*مفهوم الإدارة الاستراتيجية.

*مقومات الإدارة الاستراتيجية. 

*أهمية الإدارة الاستراتيجية. 

*مستويات الإدارة الاستراتيجية. 

*عناصر الاستراتيجية التنظيمية

*صياغة استراتيجية الموارد البشرية المتوائمة مع الاستراتيجية التنظيمية

الجلسة التدريبية الثانية: إنشاء وتطبيق خطة تنفيذية للموارد البشرية

*ماهية واهمية تخطيط الموارد البشرية. 

*خطوات تخطيط الموارد البشرية.

*أهداف تخطيط الموارد البشرية.

*المشاكل الخاصة بعملية تخطيط الموارد البشرية.

*النموذج الأساسي لتخطيط الموارد البشرية.

*مؤشرات الأداء الخاصة بخطة تنفيذ الموارد البشرية

اليوم التدريبي الثاني

الجلسة التدريبية الأولى: عمليات استقطاب المواهب الحديثة

*العلاقة بين الموهبة والمنظمة.

*العلامة التجارية للتوظيف وبناءها لتحسين عمليات الاستقطاب والتوظيف.

*تحسين عملية الاستقطاب والتوظيف.

الجلسة التدريبية الثانية: تنفيذ عمليات الاستقطاب والتقييم والاختيار

*ما هو الاستقطاب.

*من يقوم بالاستقطاب.

*أساليب الاستقطاب.

*العوامل المؤثرة في الاستقطاب.

*مصادر الاستقطاب.

*من الذي يقوم بالاختيار.

*ما هي معايير الاختيار.

*إجراءات الاختيار.

*العائد والتكلفة من وظيفة الاستقطاب والاختيار.

*استبيان تحليل وظيفي.

اليوم التدريبي الثالث

الجلسة التدريبية الأولى: عمليات إدارة الأداء الوظيفي

*تحديد الفروقات بين إدارة الأداء الوظيفي وعمليات تقييم الأداء الوظيفي.

*تخطيط الأداء الوظيفي.

*وضع آليات المتابعة والتوجيه للأداء.

*كيفية تقييم الأداء

الجلسة التدريبية الثانية: بناء خطة تطوير أداء الموظفين

*معنى تخطيط وتنمية المسار الوظيفي. 

*أهداف تخطيط وتنمية المسار الوظيفي.

*مميزات تخطيط وتنمية المسار الوظيفي.

*الأسباب التي تدعو المنظمة للاهتمام بالمسار الوظيفي للموظف.

*تخطيط المسار الوظيفي على مستوى المنظمة.

*نموذج تخطيط وتنمية المسار الوظيفي.

*أهمية تخطيط وتنمية المسار الوظيفي

*دراسة حالة

اليوم التدريبي الرابع

الجلسة التدريبية الأولى: التعرف على مبادئ تعلم الكبار وكيفية تطبيقها من بيئة العمل

*يمتلك الكبار حسا اعلى بالتوجيه الذاتي والدوافع.

*يستخدم الكبار تجابر من حياتهم لتسهيل التعلم.

*يركز الكبار على تحقيق أهدافهم.

*يحتاج الكبار الى معرفة صلة المعلومات بحياتهم.

*المتعلمون الكبار اشخاص عمليون.

*يبحث الكبار عن المساعدة والتميز.

*يتقبل الكبار أساليب التعلم الحديثة.

*يرغب الكبار باختيار طريقة تعليمهم.

*أساليب التعلم الرسمي وغير الرسمي.

الجلسة التدريبية الثانية: إدارة عمليات التدريب والتطوير وفق منهجية (ADDE)

*تحديد الاحتياجات التدريبية.

*تصميم وتطوير وتنفيذ البرامج التدريبية.

*تقييم عمليات التدريب والتطوير.

*نماذج تقييم التدريب والتطوير.

*أدوات تقييم التدريب والتطوير.

اليوم التدريبي الخامس

الجلسة التدريبية الأولى: المكافأت الاجمالية

*بناء فلسفة التعويضات الخاصة بالمنظمة.

*تصميم هيكل التعويضات والأجور. 

*التعرف على أنواع المكافأت والحوافز وبرامج المزايا.

*استقصاء "كيف تحفز موظفيك".

الجلسة التدريبية الثانية: الاندماج الوظيفي 

*مفهوم الاندماج الوظيفي، واختلافه عن مفهوم الرضا الوظيفي.

*استبيان استقصاء الرضا الوظيفي

*العناصر الجوهرية للاندماج الوظيفي.

*كيف تستعمل نظرية الاندماج الوظيفي لزيادة الاحتفاظ بالموظفين.

*سلبيات الاندماج الوظيفي وكيفية التغلب عليها.

*نموذج استقصاء مستوى ارتباط (تناغم) الموظفين وسعادتهم.

*خاتمة.

*مراجع.