العلاقة بين اللعب والتعلم

كود الحقيبة: EDULD1414021



الأيام :

يوم واحد " الوحدة التدريبية ساعتين "

الوقت :

4 ساعات تدريبية

المستهدفون من البرنامج :

الاباء والامهات ، المعلمين والمعلمات ، الاخصائيون الاجتماعيون

نبذة عن البرنامج:

أكدت البحوث التربوية أن الأطفال كثيراً ما يخبروننا بما يفكرون فيه وما يشعرون به من خلال لعبهم التمثيلي الحر واستعمالهم للدمى والمكعبات والألوان والصلصال وغيرها،ويعتبر اللعب وسيطاً تربويا يعمل بدرجة كبيرة على تشكيل شخصية الطفل بأبعادها المختلفة؛وهكذا فإن الألعاب التعليمية متى أحسن تخطيطها وتنظيمها والإشراف عليها تؤدي دوراً فعالا في تنظيم التعلم.

أهداف البرنامج :

- أن يتعرف المتدرب على التعلم من خلال اللعب

- أن يلم المتدرب بمفهوم التعلم باللعب وخطواته

- أن يدرك المتدرب فوائد التعلم باللعب

- أن يلم المتدرب بوسائل التعليم باللعب

- أن يتعرف المتدرب على التعلم عن طريق اللعب في الطفولة المبكرة

- أن يعي المتدرب علاقة اللعب بالأبعاد المعرفية الشخصية الجسمية الاجتماعية

محاور البرنامج :

الوحدة الأولى : (ماهية التعلم باللعب)

- التعلم من خلال اللعب

- مفهوم التعلم باللعب وخطواته

- فوائد التعلم باللعب

الوحدة الثانية : (استراتيجية التعلم باللعب)

- وسائل التعليم باللعب

- التعلم عن طريق اللعب في الطفولة المبكرة

- علاقة اللعب بالأبعاد المعرفية الشخصية الجسمية الاجتماعية

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 46

دليل المدرب 42

دليل المتدرب 38

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 3

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 3

الصور 15

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

فيديو الحقيبة التدريبية