نظرية تريز لحل المشكلات بطريقة إبداعية

اكتشف مهارات التفكير الابتكاري وحل المشكلات بأساليب علمية مع الحقيبة التدريبية لنظرية تريز (TRIZ)، المصممة لتنمية قدرات المعلمين والمعلمات والمدربين على تحليل المشكلات، وفهم التناقضات، وتوظيف المبادئ الابتكارية ومصفوفة التناقضات للوصول إلى حلول إبداعية قابلة للتطبيق. تمتد الحقيبة على مدار 3 أيام تدريبية بإجمالي 15 ساعة، وتتضمن دليل المدرب ودليل المتدرب وعرض PowerPoint ودليل الأنشطة والمواد التعريفية.

مدة البرنامج التدريبي نظرية تريز لحل المشكلات بطريقة إبداعية

عدد الأيام: 3 أيام تدريبية.

إجمالي الساعات التدريبية: 15 ساعة.

مدة الجلسة التدريبية: ساعتان ونصف.

عدد الوحدات التدريبية: 3 وحدات رئيسية.

الفئة المستهدفة

المعلمون والمعلمات في مختلف المراحل التعليمية.

المدربون والمدربات في مجالات التدريب والتطوير.

المشرفون التربويون والمهتمون بتطوير الممارسات التعليمية.

المبدعون والمهتمون بالتفكير الابتكاري وحل المشكلات.

العاملون في المؤسسات التعليمية والمهنية الراغبون في تطوير مهاراتهم في الابتكار.

المهتمون بتطبيق استراتيجيات التفكير الإبداعي وتحسين الأداء.

أهداف الحقيبة التدريبية

التعرف على نظرية تريز ونشأتها ومبادئها الأساسية ودورها في حل المشكلات بطريقة إبداعية.

تنمية مهارات التفكير الابتكاري وتجاوز أنماط التفكير التقليدية.

تحليل المشكلات وتحديد أسبابها والوضع الحالي والوضع المستهدف والنتيجة النهائية المثالية.

فهم التناقضات في المشكلات وتحديد التناقض الأساسي المؤثر في الحل.

تطبيق المبادئ الابتكارية، مثل التقسيم والدمج والتغيير في الأبعاد.

التعرف على مصفوفة التناقضات واختيار المبادئ المناسبة لتوليد الحلول.

تطوير مهارات توليد البدائل ومقارنتها واختبار قابليتها للتطبيق.

توظيف نظرية تريز في حل المشكلات التعليمية والمهنية والحياتية.

تحويل الأفكار الابتكارية إلى حلول عملية قابلة للتطوير والتحسين.

محاور الحقيبة التدريبية

الوحدة الأولى: بوابة التفكير الابتكاري

التعريف بنظرية تريز ونشأتها وأهدافها.

دور النظرية في حل المشكلات.

التفكير الابتكاري والانتقال من الحلول التقليدية.

اكتشاف فرص الابتكار وتوجيه التفكير نحو الحلول المناسبة.

تحليل المشكلة وتحديد أسبابها والنتيجة النهائية المثالية.

صياغة المشكلة وتحديد الوضع الحالي والوضع المستهدف والفجوة بينهما.

الوحدة الثانية: مفاتيح الحل الابتكاري

المبادئ الابتكارية في نظرية تريز.

مبدأ التقسيم ومبدأ الدمج ومبدأ التغيير في الأبعاد.

مفهوم التناقضات وأنواعها وتحديد التناقض الأساسي.

التعرف على مصفوفة التناقضات وعناصرها.

اختيار المبادئ الابتكارية المناسبة للمشكلة.

توليد البدائل وتطوير الحلول المقترحة.

الوحدة الثالثة: مختبر الحلول الإبداعية

خطوات حل المشكلات وفق نظرية تريز.

رصد التناقضات المؤثرة واختيار مبدأ الحل المناسب.

توليد الحلول الابتكارية واختبارها.

مقارنة البدائل وفحص قابلية التطبيق واختيار الحل الأنسب.

تطبيقات تريز في المشكلات التعليمية والمهنية والحياتية.

تحسين الحلول المقترحة ومعالجة جوانب القصور.

تحويل الأفكار الإبداعية إلى تطبيقات عملية.

محتويات الحقيبة التدريبية

عرض PowerPoint: عدد 151 صفحة.

دليل المدرب: عدد 84 صفحة.

دليل المتدرب: عدد 85 صفحة.

دليل الأنشطة: عدد 6 صفحات.

الدليل التعريفي: عدد 6 صفحات.

استمارات التقييم والبيانات: عدد صفحتين.

ملف محتويات الحقيبة: عدد 7 صفحات.

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية