ورشة عمل إدارة الصف وضبطة بواسطة ادوات الذكاء الاصطناعي

وصف الورشة:

تهدف هذه الورشة التفاعلية إلى تنمية مهارات المشاركين في إدارة الصف وضبطه بأساليب تربوية حديثة، من خلال ممارسات عملية ونماذج تطبيقية تعزز الانضباط الإيجابي وتدعم بيئة تعليمية محفزة. تركز الورشة على تمكين المعلمين من أدوات فعّالة للتعامل مع التحديات الصفية، وبناء علاقات تربوية قائمة على الاحترام والثقة، مع دمج التقنيات الرقمية لدعم التنظيم والتفاعل داخل الصف.

محاور الورشة:

1- التعرف على مفهوم الانضباط الصفي وأهميته.

2- الكشف عن الفروقات بين الانضباط الصفي التقليدي والانضباط الصفي الذكي.

3- تحديد العوامل المؤثرة على الانضباط الصفي.

4- دور أوليا الأمور في إدارة الصف والإدارة المدرسية.

4- الكشف عن الاستراتيجيات الوقائية لضبط الصف وإدارته.

5- دور الذكاء الاصطناعي في إدارة الصف.

6- تحليل السيناريوهات لإدارة الصف.

الفئة المستهدفة:

المعلمات، وكل من يسعى لتطوير مهاراته في القيادة الصفية.

مخرجات الورشة:

بنهاية الورشة، ستكون المتدربة قادرة على:

• تحديد العوامل المؤثرة على الانضباط الصفي.
• دور أولياء الأمور في إدارة الصف والإدارة المدرسية.
• الكشف عن الاستراتيجيات الوقائية لضبط الصف وإدارته.
• تطبيق استراتيجيات ضبط فعّالة تتناسب مع السياقات المختلفة
• توظيف أدوات رقمية لدعم الإدارة الصفية وتحسين التفاعل مع الطلاب