تنمية التفكير الإبداعي لدى الطفل

 تنمية التفكير الإبداعي لدى الطفل

نبذة عن البرنامج

يدور هذا البرنامج حول تنمية التفكير الإبداعي لدى الطفل

(مفهوما – أنواعا – خصائصا – مكونات – محاور – استراتيجيات – معوقات .. الخ )

وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :

الوحدة الأولي: (ماهية التفكير الإبداعى)

الوحدة الثانية: (المهارات و المعوقات الإبداعية)

أهداف البرنامج:

- أن يتعرف المتدرب على أهمية التفكير الإبداعي .

- أن يلم المتدرب تعاريف التفكير الإبداعي .

- أن يتعرف المتدرب علي الفرق الإبداع و الإبتكار و الإكتشاف و الإختراع.

- أن يلم المتدرب ب (شروط-مميزات-مراحل-مبادئ ) التفكير الإبداعي .

- أن يتعرف المتدرب على معوقات التفكير الإبداعي .

- أن يلم المتدرب بطريقة القبعات الست .

محاور البرنامج :

الوحدة الأولى :( ماهية التفكير الإبداعي )

- مفهوم التفكير الإبداعي

مفهوم الإبداع

تعاريف التفكير الإبداعي

الفرق بين الإبداع و الإبتكار و الإكتشاف و الإختراع

أنواع التفكير

نظريات التفكير الإبداعي

محاور التفكير الإبداعي

مراحل العملية الإبداعية

الوحدة الثانية:(المهارات و المعوقات الإبداعية)

استراتيجيات تنمية التفكير الإبداعي

البرامح العالمية لتعليم التفكير

القبعات الست فى التفكير

أنواع القبعات و أنماط التفكير

توظيف القبعات الست فى حياتك كقائد

معوقات التفكير و الإبداع

العوامل المؤثرة فى التفكير الإبداعي

طريقة SCAMPER

إستراتيجية ديزنى

المستهدفون من البرنامج:

(المدراء والموظفين و كل أصحاب المشاريع الخاصة و المعلمين و الأباء )

الوقت :

8 ساعات تدريبية .

الأيام:

يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات ”

المهارات:

- مهارة التعامل

- مهارة القيادة

- مهارة الاشراف

- مهارة الاستثمار في البشر

السمات:

ـ التطور

-التفهّم

– المواكبة

-الترقّي

-الاستيعاب

-النجاح

المناخ:

ـ التحفيز

ـ المشاركة

-المعايشة

محتويات الحقيبة :

1         البروشور الإعلاني 1

2         البوربوينت55

3         الملف التعريفي 4

4         حقيبة الأنشطة  4

5         خرائط ذهنية   1

6         دليل المدرب  115

7         دليل المتدرب 108

8         صور   10

9         مرئيات 4

10       المراجع  10 مراجع

11       استمارة بيانات متدرب  3