كيفية التعامل مع تحديات تعليم الكبار

كود الحقيبة: EDUAE41210025

الأيام:

يومين تدريبيين " اليوم التدريبى 5 ساعات".

الوقت :

10 ساعات تدريبية.

المستهدفون من البرنامج:

 المتعلمون الكبار أنفسهم.

 المدربون والمعلمون.

 المؤسسات التعليمية ومراكز التدريب.

 أصحاب العمل والمؤسسات.

 الأسرة والمجتمع.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول كيفية التعامل مع تحديات الكبار.

(تعريف-أنواع-خصائص - أهداف - إيجابيات - سلبيات .. إلخ).

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : فهم تعلم الكبار: احتياجاتهم، تحدياتهم، وخبراتهم في بيئة تعليمية مشجعة.

الوحدة التدريبية الثانية: دعم تعلم الكبار: أساليب، تحفيز، وتغذية راجعة.

أهداف البرنامج:

 أن يتعرف المتدرب على مقدمة عن كبار السن وفهم خصائص احتياجات المتعلم.

 أن يفهم المتدرب تأثير الخبرات السابقة على تعلم الكبار.

 أن يشرح المتدرب تهيئة بنية تعليمية آمنة ومحفزة.

 أن يذكر المتدرب تكنولوجيا البحث والاسترجاع.

 أن يناقش المتدرب تنوع أساليب التدريس.

 أن يعمل المتدرب على تقديم تغذية راجعة ايجابية لكبار السن المتعلمين.

محاور البرنامج :

الوحدة التدريبية الأولي : (فهم تعلم الكبار: احتياجاتهم، تحدياتهم، وخبراتهم في بيئة تعليمية مشجعة):

 مقدمة عن كبار السن وفهم خصائص احتياجات المتعلم .

 تأثير الخبرات السابقة على تعلم الكبار.

 التحديات التي تواجه كبار السن.

 تهيئة بنية تعليمية آمنة ومحفزة.

الوحدة التدريبية الثانية: (دعم تعلم الكبار: أساليب، تحفيز، وتغذية راجعة):

 تنوع أساليب التدريس .

 الدعم النفسي لكبار السن.

 احترام خصوصية وتقدير دوافع الكبار للتعلم.

 تقديم تغذية راجعة ايجابية لكبار السن المتعلمين.

محتويات الحقيبة :

بروشور 1

البوربوينت 193

الملف التعريفي 6

حقيبة الأنشطة 4

خرائط ذهنية 1

دليل المدرب 86

دليل المتدرب 78

صور 17

الفيديوهات 4

المراجع 4

استمارة بيانات متدرب 10

محتويات الحقيبة 14

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

نموذج الحقيبة

https://drive.google.com/drive/folders/1w5reCENnuRF0TVWugjB1YlxyTAmW7Cia?usp=drive_link