تختار المعلمة طالبةً لتحمل بطاقة البنت، ثم تحدد مهارة أو سؤالًا وتكتبه داخل النظارة أو الإطار الدائري. تقرأ الطالبة ما كُتب وتجيب، ثم تشارك زميلاتها في حل السؤال أو إعطاء أمثلة إضافية. ويمكن تغيير المكتوب في كل مرة لتناسب الوسيلة موادًا ومهارات مختلفة
