شيت إكسل متابعة مشاركات الطلاب في الأنشطة الطلابية

50

60-17%

وصف المنتج

لا احلل استخدامها او اخذها للبيع بدون اذن او اخذ الافكار ( لا احلل مثل هذه الامر ) الله يرزق الجميع بالحلال

تابِع وقَيّم مشاركات ونشاط طلابك بأسلوب بصري حديث وممتع!
ملف إكسل احترافي يحتوي على جدول رصد تفصيلي لمشاركات الطلاب في الأنشطة المدرسية، مع لوحة بيانات (Dashboard) تفاعلية تُحلل أنواع الأنشطة، نسبة الفاعلية، ومستويات تفاعل الطلاب تلقائياً.

📄 الوصف الكامل والتفصيلي (Full Description)

هل ترغب في تنظيم سجلات الأنشطة المدرسية ومتابعة مدى تفاعل الطلاب ومشاركاتهم اليومية بأسلوب عصري وسهل؟

نقدم لك "شيت متابعة مشاركات الطلاب في الأنشطة" – الأداة الرقمية المثالية للمعلمين والموجهين ورؤساء الأنشطة المدرسية لرصد وتقييم أداء الطلاب وتتبع مشاركاتهم بكل سهولة ودقة.

✨ أبرز ميزات النموذج:

  • 📊 لوحة تحكم (Dashboard) تفاعلية ورسوم بيانية جذابة:
    • إحصائيات إجمالية فورية: عرض عدد الطلاب المشاركين وأعلى نشاط إقبالاً بأسلوب بصري واصل.
    • توزيع الأنشطة: رسم بياني دائري يُظهر نسبة وتنوع الأنشطة (ثقافي، ترفيهي، تربوي، رياضي، فني).
    • مؤشر نسبة الفاعلية: دُونـات تشارت (Donut Chart) يوضح نسبة تفاعل الطلاب الإجمالية في كل الأنشطة.
    • تحليل مستويات التفاعل: رسم بياني يوضح أعداد الطلاب حسب مستوى التفاعل (فعال، مستمع/حضور فقط، غير متفاعل).
  • 📝 جدول رصد مُنسق وشامل:
    • يتضمن كافة الحقول الأساسية: (اسم الطالب، الشعبة/المرحلة، تاريخ النشاط، نوع النشاط، الجهة المنفذة، اسم الفاعلية، مستوى تفاعل الطالب، والملاحظات).
    • تنسيق شرطي ملون: تمييز مستويات التفاعل وأنوع الأنشطة بألوان مريحة للعين لتسهيل القراءة والمتابعة.
  • ⚙️ سهل الاستخدام وجاهز للطباعة والتعديل:
    • يعمل على برنامج Microsoft Excel بسهولة تامة.
    • إمكانية إضافة أو تعديل أنواع الأنشطة والجهات المنفذة حسب نظام مدرستك أو مركزك التعليمي.

🎯 لمن هذا المنتج؟

  1. المعلمين والمعلمات المتابعين للأنشطة الصفية واللاصفية.
  2. رائد النشاط الطلابي والمرشدين الطلابيّين في المدارس.
  3. مشرفي الأندية والأنشطة الشبابية والتعليمية.
  4. إدارات المدارس والمراكز التعليمية لتوثيق مشاركات الطلاب وإعداد التقارير الإحصائية.

منجزك الرقمي
من مكة المكرمة

أسئلة قد تجي في بالك

‌
‌
‌‌
‌
‌
‌‌
‌
‌
‌‌
‌
‌
‌‌
‌
‌
‌‌
‌
‌
‌‌
‌