معوقات الاتصال الإداري في مدارس التعليم العام

المؤلف : علي حمزة هجان

تاريخ النشر : 2006 م

عدد الصفحات : 142 صفحة

استهدفت هذه الدراسة التعرف على رؤية مديري ومعلمي مدارس التعليم العام لاستخدام وسائل الاتصال الإداري في المدارس، والمعوقات التي تؤثر في فعالية الاتصالات الإدارية بتلك المدارس، وكذلك التعرف على ما إذا كانت رؤية أفراد عينة الدراسة تختلف بإختلاف بعض المتغيرات الديموغرافية.

وتكونت عينة الدراسة من (201) مديرا، و (822) معلما في مراحل التعليم العام، حيث طبق عليهم استبيان مكون من (07) فقرة، تغطي أبعاد الدراسة. ولتحليل بيانات الدراسة تم استخدام النسب المئوية، والمتوسط الحسابي، واختبار (ت)، وتحليل التباين الأحادي، واختبار شيفيه.