التغيير الاستراتيجي في الكليات والجامعات

87

وصف المنتج

نهج من عشر خطوات ثبتت جدواه للتخطيط الاستراتيجي، وتم تصميمه للبيئات الأكاديمية تحديدًا. «هذا الكتاب هو أفضل دليل للتخطيط الاستراتيجي قرأته. ويثير أسئلة تفاعلية حول الإدارة المؤسساتية، وبيئة التوجيه، والبقاء على قيد الحياة في حقبة من التغيير غير المسبوق، ويسهب في عرض الأسئلة التي ينبغي توجيهها، والمعطيات التي يجب أن تؤخذ في الحسبان، والمخاطر التي يتحتم تفاديها… كتاب «تجب قراءته» من أي حرم جامعي قبل أن يقوم بتطوير عملية التخطيط الاستراتيجي الخاص به». جيمس بي. آبليبري الرابطة الأمريكية للكليات والجامعات الحكومية (AASCU). «يقوم كل من راولي ولوجان ودولينس بتحويل عملية التخطيط الاستراتيجي من الأعلى إلى الأسفل التي تستخدم عادة في الأعمال إلى نموذج تشاركي ملائم للكليات والجامعات – نموذج تم إشباعه بحثاً للتخطيط الاستراتيجي المعتمد على العالم الحقيقي». لورنس دبليو. مازينو  الرئيس – جامعة يورسولين «لا يقدم التغيير الإستراتيجي في الكليات والجامعات إطاراً مفاهيمياً فحسب، بل نهجاً يفيد أي كلية أو جامعة في تكيفها مع الظروف الآخذة بالتحول، ويحسن الميزة التنافسية لديها، ويموضع المؤسسة من أجل مستقبل أفضل». ستيف جوناس نائب الرئيس للشؤون الإدارية، سينكلر كوميونتي كوليج «يقدم هذا الكتاب عمق بصيرة نادرة في قضايا التخطيط الاستراتيجي في الكليات والجامعات في يومنا هذا، وما تعد به، والمخاطر التي تكتنفها. وإن استخدام دراسة الحالة والتجربة الغنية لمؤلفيه تلقي الضوء على الأبعاد ذات الشأن. وإنني لأزكي عالياً قراءته قبل الانطلاق في عملية التخطيط الاستراتيجي اللاحقة». فيلومينا مانتيلا نائب الرئيس لشؤون إدارة التسجيل وحياة الطلبة، جامعة بيس    العبيكان للنشر


أسئلة قد تجي في بالك

‌
‌
‌‌
‌
‌
‌‌
‌
‌
‌‌
‌
‌
‌‌
‌
‌
‌‌
‌
‌
‌‌
‌