التكنولوجيا المساندة

يستهدف الكتاب معلمو مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، ويهدف إلى مساعدة المعلمين على اختيار التكنولوجيا المناسبة وتطبيقها لتصميم تجارب شاملة وميسورة لتعليم جميع الطلاب خاصة ذوي الاحتياجات الخاصة، ومساعدة كلًا من الأفراد والفرق في وضع خطة عمل لتنمية وتطوير ثقافة الإدماج في المدارس.

ويستعرض أمثلة طبقت فيها وسائل التكنولوجيا على عدد كبير من الطلبة تبعًا لابتكارات كانت مصممة في البداية لتلبية الاحتياجات الفردية لأحد الطلبة من ذوي الإعاقة.

تأليف : كريستوفر آر بوغاج.

عدد الصفحات: 196 صفحة.

ترجمة الناشر : مكتب التربية العربي لدول الخليج.