طريقة الاستخدام :
يكتب المعلم الحرف داخل الزهرة بالمقطع القصير مثلا ( بَ ) وفي الزهرة الطويلة يكتب الحرف بالمقطع الطويل مثلا ( با ) ثم يقوم الطفل بالمشي على النقاط أسفل الزهرة بإصبعه أو بسيارة صغيرة وقراءة المقطع القصير والطويل بصوت جميل .