استراتيجيات تدريس اللغة العربية لطلاب المدارس الدولية

كود الحقيبة: EDUTM14514025

الأيام:

يوم واحد " الوحدة التدريبية ساعتين ونصف "

الوقت :

4ساعات تدريبية.

المستهدفون من البرنامج:

المدربون التربويون

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول استراتيجيات تدريس اللغة العربية لطلاب المدارس الدولية

(تعريف – أنواع – خصائص - أهداف - إيجابيات - سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدة التالية :

الوحدة التدريبية: استراتيجيات تدريس اللغة العربية لطلاب المدارس الدولية

أهداف البرنامج:

أن يعدد المتدرب المهارات اللازمة لتطبيق استراتيجيات تدريس فعّالة للغة العربية داخل بيئات المدارس الدولية.

أن يجيد المتدرب استخدام أنشطة تعليمية وتطبيق أدوات تقويم متنوعة تسهم في تنمية مهارات اللغة العربية لدى الطلاب .

محاور البرنامج :

الوحدة التدريبية: (استراتيجيات تدريس اللغة العربية لطلاب المدارس الدولية)

مدخل إلى تدريس العربية في المدارس الدولية

• الواقع التعليمي في المدارس الدولية

• مميزات المدارس الدولية

• أهداف تعليم العربية في المدارس الدولية

استراتيجيات التدريس الحديثة للغة العربية

• المدخل التواصلي لتعليم اللغة

• استراتيجيات تعلم المهارات اللغوية

• استخدام التكنولوجيا في تعليم اللغة

تصميم أنشطة تعلم جذابة

• تصميم أنشطة تراعي الفروق الفردية

• استراتيجيات تصميم الأنشطة

• الأنشطة التفاعلية

تقويم تعلم الطلاب وتطوير الأداء

• أساليب التقويم الحديثة

• معايير التقييم المناسبة للطلاب الدوليين

• تقديم تغذية راجعة فعالة

• خصائص التغذية الراجعة الفعالة

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 50

دليل المدرب 49

دليل المتدرب 43

الأنشطة 2

الدليل التعريفي 3

المراجع 3

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 2

الصور 5

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية