تعلم المفاهيم اللغوية والدينية لدى الاطفال

يركز الكتاب على أهمية تنمية المفاهيم اللغوية والدينية لدى الناشئة والأطفال في مراحلهم المبكرة (خاصة مرحلة رياض الأطفال وما قبل المدرسة)، ويتكون من خمسة أبواب رئيسية: