عرض درس استراتيجية قراءة: حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة - لغتي الخالدة الصف الثالث المتوسط - الفصل الدراسي الأول
18ر.س
35ر.س-49%وصف المنتج
عرض تقديمي جاهز وقابل للتعديل لدرس «استراتيجية قراءة: حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة» من مادة لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول (الوحدة الأولى: حقوق وواجبات). يتكوّن من 21 شريحة مصمّمة بعناية بالصور والأنشطة، ومبنية على محتوى الكتاب المدرسي لتوفّر على المعلم والمعلمة وقت التحضير.
أهداف الدرس
- أتعرّف استراتيجية زيادة التركيز والفهم، وأعدّد استراتيجياتها الخمس.
- أوظّف استراتيجية الأسئلة قبل القراءة وأثناءها وبعدها.
- أستعرض كتابًا وأحدّد موضوعه وعناوينه وبنيته.
- أكتب أسئلة حول النقاط التي تحتاج إلى تفاصيل إيضاحية في النص.
- أطبّق الاستراتيجية على نص (حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة).
محتويات العرض
- التهيئة: القارئ الماهر
- بعد الانتهاء من قراءة أي موضوع
- أعلم أنّ: استراتيجية زيادة التركيز والفهم
- ورشة عمل: الأسئلة
- أعلم أنّ: إجابات الأسئلة الخمسة
- استعراض كتاب أو تصفحه
- (٣) أقرأ النص: حق الجار
- أكتب أسئلة حول النص
- (٤) خطوات قراءة النص مع زميلي
- نموذج: الملكية الفكرية
- (٥) حق الجسد في الإسلام
- التطبيق: حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (١)
- التطبيق: حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (٢)
- (١) ما قبل القراءة
- (٢) الأفكار والأسئلة والإجابات (١)
- (٢) الأفكار والأسئلة والإجابات (٢)
- أختبر نفسي
- خريطة مفاهيم
مميزات العرض
- ملف PowerPoint قابل للتعديل الكامل.
- صور وأشكال توضيحية من المنهج.
- أسئلة تفاعلية مع إجاباتها (أختبر نفسي والتقويم الختامي).
- خريطة مفاهيم لتلخيص الدرس وواجب منزلي.
- جاهز للعرض على السبورة الذكية والطباعة.

