استخدام التكنولوجيا في تعليم اللغة العربية

كود الحقيبة: EDUTM135210025

الأيام:

يومين تدريبين "اليوم التدريبى 5 ساعات".

الوقت :

10 ساعات تدريبية.

المستهدفون من البرنامج:

معلمو اللغة العربية–- مصممو المناهج والمحتوى التعليمي- المشرفون التربويون وقيادات التعليم - أولياء الأمور والمهتمون بالتعليم المنزلي.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول استخدام التكنولوجيا في تعليم اللغة العربية

(تعريف-أنواع-خصائص - أهداف - إيجابيات - سلبيات .. إلخ).

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : التقنيات الحديثة في تعليم اللغة العربية إلكترونياً

الوحدة التدريبية الثانية: تطبيقات متقدمة لتعليم العربية بالتكنولوجيا المعاصرة

أهداف البرنامج:

 أن يتمكن المتدرب من توظيف التقنيات الحديثة في تعليم العربية.

 أن يتعرف المتدرب على كيفية تصميم المحتوى التفاعلي للغة العربية إلكترونياً.

 أن يذكر المتدرب طرق تعزيز كفاءة تقويم التحصيل اللغوي باستخدام الأدوات الرقمية.

 أن يطبق المتدرب أساليب تسهيل دمج الألعاب التعليمية في تدريس مهارات اللغة العربية.

محاور البرنامج :

الوحدة التدريبية الأولي : (التقنيات الحديثة في تعليم اللغة العربية إلكترونياً):

 مفاهيم التكنولوجيا الحديثة في تعليم العربية

• أدوات التعلم الإلكتروني لتنمية المهارات اللغوية

 تصميم الدروس التفاعلية باستخدام التكنولوجيا

• استخدام الذكاء الاصطناعي في تعليم العربية

الوحدة التدريبية الثانية: (تطبيقات متقدمة لتعليم العربية بالتكنولوجيا المعاصرة):

 منصات التعليم عن بعد وتطبيقاتها الفعالة

• التقويم الإلكتروني لقياس التحصيل اللغوي

 دمج الألعاب التعليمية في تعليم العربية

• تحديات وحلول تعليم العربية بالتكنولوجيا

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 76

دليل المدرب 56

دليل المتدرب 48

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 10

الفيديوهات 4

الصور 14

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية