تُعلَّق الحلزونة على السبورة، ثم تُكتب المهارة أو الكلمة في مساحة الصدفة. يشارك الطلاب والطالبات في قراءة المكتوب أو إكماله، ويمكن مسح المساحة وإعادة استخدامها مع أمثلة جديدة.
