وسيلة المحققة سلوى

• تعرض المعلمة على الطالبات مجموعة من الأسئلة أو الأدلة المرتبطة بالدرس.
• تمسك إحدى الطالبات العدسة المكبرة وتختار بطاقة أو سؤالًا من الوسيلة.
• تقرأ الطالبة السؤال وتحاول اكتشاف الإجابة الصحيحة من خلال التفكير والملاحظة.
• يمكن وضع عدة إجابات أمام الطالبات، وتستخدم الطالبة العدسة لتحديد الإجابة أو الدليل الصحيح.
• عند الوصول إلى الإجابة الصحيحة تحصل الطالبة على نجمة أو نقطة أو عبارة تعزيزية.
• يمكن تقسيم الطالبات إلى مجموعات، وتتنافس كل مجموعة في حل أكبر عدد من «القضايا» التعليمية.
• تصلح الوسيلة للقراءة، والفهم، واللغة العربية، والرياضيات، والعلوم، والمراجعة والتقويم.

فكرة الوسيلة:

تحويل الدرس إلى مهمة تحقيق ممتعة؛ تبحث فيها الطالبة، وتفكر، وتستنتج، ثم تصل إلى الإجابة بنفسها، مما يعزز التركيز والمشاركة والتعلم النشط