وسيلة فراشة المعرفة

تكتب المعلمة داخل الإطار المستطيل المسألة أو السؤال الرياضي، مثل: ٨ + ٥ = ؟، ثم تضع داخل الدائرة الكبيرة خيارات الإجابة أو بطاقات الأرقام. تختار الطالبة الفراشة التي تحمل الإجابة الصحيحة، ثم تثبتها في المكان المناسب على السبورة.

ويمكن تفعيلها في عدة مهارات مثل: الجمع والطرح، مقارنة الأعداد، العدد السابق واللاحق، تكوين العدد، القيمة المكانية، والأنماط.

مثال لطيف: تكتب المعلمة ١٢ − ٤ = ؟، ثم تعرض عدة فراشات تحمل الأعداد ٦، ٨، ٩، وتأتي الطالبة لتختار الفراشة التي تحمل العدد ٨ وتضعها على الدائرة. 🦋