مهارات التفوق الدراسي
29ر.س
وصف المنتج
يقدم برنامج مهارات التفوق الدراسي تدريبًا عمليًا متكاملًا يساعد الطلاب على الانتقال من مجرد “النجاح الدراسي” إلى “التفوق الأكاديمي” من خلال بناء عادات دراسية فعّالة، وتطبيق استراتيجيات تعلم حديثة، وإدارة الوقت بكفاءة، وتحسين التركيز والاستعداد للاختبارات.
يعتمد البرنامج على منهج تطبيقي تفاعلي يجمع بين الفهم العملي والأنشطة التدريبية والتمارين الذاتية
مدة البرنامج مهارات التفوق الدراسي
يومان تدريبيان
10 ساعات تدريبية
جلسات تدريبية: 4 جلسات (كل جلسة ساعتان ونصف)
.
الفئة المستهدفة
طلاب المرحلة الإعدادية
طلاب المرحلة الثانوية
طلاب المرحلة الجامعية
الطلاب ذوو التحصيل المتوسط أو المنخفض
الطلاب المتفوقون الراغبون في التطوير المستمر
أولياء الأمور (بشكل غير مباشر لدعم الأبناء)
محاور البرنامج
اليوم الأول: أساسيات التفوق الدراسي وبناء العادات الفعّالة
الجلسة الأولى: مفهوم التفوق وتحديد الأهداف
مفهوم التفوق الدراسي والفرق بينه وبين النجاح
خصائص الطالب المتفوق
العوامل المؤثرة في التفوق (داخلية وخارجية)
دور الدافعية في التحصيل الدراسي
تحديد الأهداف الدراسية وأهميتها
صياغة الأهداف وفق نموذج SMART
الأخطاء الشائعة في تحديد الأهداف
الجلسة الثانية: إدارة الوقت وتنظيم بيئة الدراسة
مفهوم إدارة الوقت وأهميته للطلاب
مضيعات الوقت وكيفية التغلب عليها
مصفوفة الأولويات (عاجل / مهم)
تقنيات إدارة الوقت (Pomodoro – التخطيط اليومي)
تنظيم بيئة الدراسة المثالية
تقليل المشتتات (الهاتف – الضوضاء)
تأثير الروتين اليومي على التركيز
اليوم الثاني: استراتيجيات التعلم الفعّال والاستعداد للاختبارات
الجلسة الأولى: استراتيجيات التعلم والتركيز
أنماط التعلم (بصري – سمعي – حركي)
اختيار أسلوب التعلم المناسب لكل طالب
التعلم النشط مقابل التعلم السلبي
استخدام الخرائط الذهنية
التعلم القائم على الفهم بدل الحفظ
تحسين التركيز والانتباه
أسباب ضعف التركيز وطرق علاجه
تأثير النوم والتغذية على الأداء العقلي
الجلسة الثانية: المذاكرة الفعالة والتعامل مع الاختبارات
أساليب المذاكرة الفعالة
تقسيم المواد الدراسية بطريقة ذكية
المراجعة الدورية
تدوين الملاحظات والتلخيص
استخدام الأسئلة الذاتية
الاستعداد النفسي للاختبارات
إدارة الوقت أثناء الامتحان
التعامل مع القلق والتوتر
مراجعة الإجابات بذكاء
أهداف البرنامج
بنهاية البرنامج سيكون المتدرب قادرًا على:
فهم مفهوم التفوق الدراسي والتمييز بينه وبين النجاح
صياغة أهداف دراسية وفق نموذج SMART
إدارة الوقت بشكل فعّال وتقليل الهدر الزمني
تحسين بيئة الدراسة وزيادة التركيز
تحديد نمط التعلم المناسب له
تطبيق استراتيجيات التعلم النشط
استخدام أساليب مذاكرة فعّالة
التعامل مع الاختبارات بثقة وتقليل التوتر
محتويات الحقيبة
البوربوينت 84
دليل المدرب 49
دليل المتدرب 45
الأنشطة 4
الدليل التعريفي 3
استمارات التقييم والبيانات 2
محتويات الحقيبة 6
نموذج الحقيبة التدريبية
كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

