اسلوب كيجن للتعلم التعاوني

29

وصف المنتج

حقيبة تدريبية كيجن للتعلم التعاوني برنامج تدريبي متخصص يعرّف المعلمين والمعلمات والمشرفين التربويين بمبادئ نموذج كيجن للتعلم التعاوني Kagan Cooperative Learning، وكيفية توظيف هياكل كيجن في تصميم المواقف التعليمية والأنشطة الصفية بصورة عملية.

تتناول الحقيبة مفهوم التعلم التعاوني وفق نموذج كيجن، والفرق بين التعلم التعاوني الحقيقي والعمل الجماعي التقليدي، إضافة إلى المبادئ الأساسية مثل المشاركة المتساوية، المشاركة المتزامنة، المسؤولية الفردية والمسؤولية الجماعية.


بيانات المنتج اسلوب كيجن للتعلم التعاوني

اسم المنتج: حقيبة تدريبية كيجن للتعلم التعاوني

المدة: يوم واحد

عدد الساعات: 5 ساعات تدريبية

مدة الجلسة: ساعتان ونصف


الفئة المستهدفة

المعلمون والمعلمات في مختلف المراحل التعليمية.

المشرفون والمشرفات التربويون.

قادة المدارس والمهتمون بتطوير الممارسات الصفية.

المدربون والعاملون في مجال التدريب والتعليم.

المتخصصون في استراتيجيات التدريس والتعلم النشط.

المهتمون بتوظيف التعلم التعاوني في البيئة التعليمية.



أهداف الحقيبة التدريبية

التعرف على الأسس والمبادئ الفلسفية لأسلوب كيجن للتعلم التعاوني.

فهم هياكل كيجن الأساسية ودورها في تنظيم التعلم التعاوني.

التمييز بين التعلم التعاوني والعمل الجماعي التقليدي.

تطبيق هياكل Kagan Structures في المواقف التعليمية المختلفة.

تصميم أنشطة تعليمية تحقق المشاركة المتساوية والمسؤولية الفردية والجماعية.

اختيار هيكل كيجن المناسب للأهداف والمحتوى التعليمي.

إدارة المجموعات التعاونية وتنظيم الأدوار داخل الصف.

توظيف كيجن في تنمية التفكير الناقد وحل المشكلات والإبداع.

دمج التعلم التعاوني مع التعلم المتمايز ومراعاة الفروق الفردية.

استخدام أدوات التقويم والتغذية الراجعة لقياس جودة التعلم التعاوني.

بناء خطة تطبيقية لتوظيف كيجن في درس أو مادة دراسية محددة.



محاور الحقيبة التدريبية

المحور الأول: الإطار العلمي والفلسفي لأسلوب كيجن

مفهوم التعلم التعاوني وفق نموذج كيجن.

مبادئ نموذج كيجن.

المشاركة المتساوية والمشاركة المتزامنة.

المسؤولية الفردية والجماعية.

أدوار المعلم والمتعلم.

تهيئة البيئة الصفية للتعلم التعاوني.

المحور الثاني: هياكل كيجن الأساسية

Kagan Structures.

Think-Pair-Share.

RoundRobin.

RallyRobin.

Timed Pair Share.

Numbered Heads Together.

اختيار الهيكل المناسب للهدف والمحتوى.

تطبيقات صفية عملية.

المحور الثالث: تصميم وإدارة المواقف التعليمية

تشكيل المجموعات التعاونية.

توزيع الأدوار.

تصميم المهام التعاونية.

صياغة التعليمات والأسئلة المحفزة للتفكير.

إدارة الوقت والتفاعل داخل الصف.

التعامل مع المتعلم المسيطر أو المنسحب.

دمج أكثر من هيكل في الدرس.

توظيف كيجن في التفكير الناقد وحل المشكلات والإبداع.

دمج كيجن مع التعلم المتمايز.

تصميم درس كامل باستخدام كيجن.

المحور الرابع: التقويم والتغذية الراجعة وقياس الأثر

تقويم التعلم الفردي والجماعي.

تقويم جودة المشاركة والتعاون.

أدوات ملاحظة التفاعل داخل المجموعات.

التغذية الراجعة أثناء النشاط وبعده.

قياس أثر كيجن على التحصيل والمشاركة والدافعية.

تحليل نتائج الأنشطة.

معايير نجاح تطبيق الهياكل التعاونية.

بناء خطة تطبيقية لتوظيف كيجن.


محتويات الحقيبة

استمارات التقييم والبيانات 2

الباوربوينت 50

الدليل التعريفي 4

دليل الأنشطة 2

دليل المدرب 42

دليل المتدرب 42

محتويات الحقيبة 7


نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية