سياسات و نظريات التعلم

تقدم هذه الدورة التدريبية المتخصصة رؤية شاملة حول سياسات ونظريات التعلم الحديثة، حيث تهدف إلى تمكين المعلمين والمعلمات والمشرفين التربويين والقيادات التعليمية من فهم الأسس النظرية للتعلم وتطبيقاتها العملية داخل البيئة التعليمية.

مدة البرنامج التدريبي سياسات و نظريات التعلم

الأيام: يومين " الجلسة التدريبية ساعتين ونصف "

الوقت: 10 ساعات تدريبية

المستهدفون من البرنامج:

المعلمون والمعلمات، المشرفون التربويون، القيادات التعليمية، والمهتمون بمجال التعليم وتطوير العملية التعليمية.

الأهداف التعليمية

تنمية فهم المشاركين لمفاهيم وسياسات ونظريات التعلم الحديثة.

تمكين المعلمين من توظيف نظريات التعلم في تصميم الدروس بفعالية.

تعزيز مهارات تطبيق استراتيجيات التدريس الحديثة داخل الصفوف الدراسية.

دعم قدرة المشاركين على مواءمة الممارسات التعليمية مع رؤية السعودية 2030.

تحسين أساليب التقويم وربطها بتحسين نواتج التعلم.

محاور البرنامج

اليوم الأول: مفاهيم وسياسات التعلم ونظرياته الأساسية

مفهوم التعلم وأهميته وخصائصه

سياسات التعلم وأهدافها في السعودية

النظرية السلوكية (التعزيز والعقاب)

النظرية المعرفية (الإدراك والذاكرة والتفكير)

النظرية البنائية والإنسانية في التعلم

الاتجاهات الحديثة في التعليم والتعلم الرقمي

اليوم الثاني: تطبيقات نظريات التعلم في البيئة التعليمية

توظيف نظريات التعلم في التدريس

تصميم الدروس وفق النظريات التربوية

استراتيجيات التعلم النشط (التعاوني – الاكتشاف – حل المشكلات)

التقويم التربوي الحديث والتغذية الراجعة

تطبيقات عملية في التعليم السعودي

تصميم مبادرات تعليمية متوافقة مع السياسات التعليمية

محتويات الحقيبة

استمارات التقييم والبيانات 2

الباوربوينت 105

الدليل التعريفي 5

دليل الأنشطة 6

دليل المدرب 81

دليل المتدرب 80

محتويات الحقيبة 3

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية