سجل تعزيز السلوك الإيجابي

سجل تعزيز السلوك الإيجابي 1448–1449هـ

لعرض السجل اضغط هنا

سجل متكامل ومنظم لبرنامج تعزيز السلوك الإيجابي، أُعد ليساعد الموجه/ة الطلابي وإدارة المدرسة على تخطيط البرنامج وتنفيذه ومتابعته وتوثيق شواهده خلال العام الدراسي 1448–1449هـ.

يتضمن السجل تعريفًا بالبرنامج وأهدافه، ودور الموجه الطلابي في التنفيذ، إضافة إلى منظومة القيم المستهدفة وخطة التفعيل ومؤشرات القياس والتوثيق. كما يوضح البرنامج آليات نشر السلوك الإيجابي وتنمية مهارات الطلبة ومنسوبي المدرسة في أساليب التعزيز.

محتويات السجل تشمل:

• تعريف برنامج تعزيز السلوك الإيجابي وأهدافه.
• دور الموجه الطلابي في تنفيذ البرنامج.
• منظومة القيم المستهدفة.
• نموذج قرار تشكيل لجنة البرنامج وتوزيع المهام.
• نماذج محاضر اجتماعات لجنة البرنامج.
• خطة تفعيل البرنامج متضمنة الأهداف، إجراءات التنفيذ، الوقت، الشواهد والمؤشرات.
• التوزيع الزمني السنوي للقيم المستهدفة.
• خطة التعريف والتدريب بالبرنامج.
• خطط تنفيذية جاهزة للقيم المستهدفة.
• إجراءات عملية للأنشطة والمبادرات وقياس أثر البرنامج.
• نماذج للمتابعة والتوثيق وإعداد التقارير.

ويتضمن السجل خططًا تنفيذية لقيم مثل الانضباط، الانتماء للوطن، المثابرة، التسامح، الإتقان وغيرها، مع تحديد الهدف العام، الفئة المستهدفة، إجراءات التنفيذ، المسؤول عن التنفيذ والمؤشرات.

مميزات المنتج: منظم وجاهز للاستخدام، يوفر الوقت والجهد في إعداد السجل من الصفر، يحتوي على خطط ونماذج عملية قابلة للتطبيق، ويساعد على توثيق البرنامج وقياس أثره بصورة واضحة.

مناسب لـ: الموجهين والموجهات الطلابيين، إدارات المدارس، ولجان تعزيز السلوك الإيجابي.

العام الدراسي: 1448–1449هـ.