استراتيجية فكّر – ناقش – شارك | استراتيجية تعلم نشط تفاعلية

استراتيجية صفية تفاعلية تساعد الطلاب على الانتقال تدريجيًا من التفكير الفردي إلى مناقشة الأفكار مع الزملاء ثم مشاركة الإجابة أمام الصف، مما يمنح جميع الطلاب فرصة للتفكير والمشاركة بدل اقتصار النشاط على الطلاب الأسرع في الإجابة.

تساعد الاستراتيجية على تنمية التفكير، والتواصل، والاستماع الفعّال، والتعاون، والتعبير عن الأفكار والثقة بالمشاركة، ويمكن استخدامها في التهيئة، والمراجعة، والمناقشات الصفية، والتقويم، والأنشطة الجماعية مع مختلف المواد والمراحل الدراسية.

طريقة الاستخدام:

تختار المعلمة سؤالًا أو موقفًا مناسبًا للدرس، يفكر الطالب أولًا بمفرده ويسجل أفكاره، ثم يناقشها مع فريقه، وفي المرحلة الأخيرة يشارك الفريق أو الطالب ما توصل إليه أمام الصف. ويمكن تغيير البطاقات والأسئلة في كل مرة لإعادة استخدام الاستراتيجية مع دروس مختلفة.