ماذا أفعل إذا وجدت شيئاً
36ر.س
وصف المنتج
قصة عن الأمانة ورد المفقودات | 6+ سنوات
📖 النبذة التشويقية
تعثر نور على عقد جميل ومميز...
فتفرح به كثيرًا.
لكن يظهر سؤال مهم:
هل كل شيء نجده يصبح ملكًا لنا؟
بعد فترة، تمر نور بتجربة مختلفة تمامًا.
تفقد مجموعة بطاقات أهداها إليها والدها...
وتحزن كثيرًا لأنها لا تعرف أين ذهبت.
وهنا تبدأ في فهم الموقف من الجهة الأخرى.
كيف يشعر الشخص عندما يضيع منه شيء يحبه؟
وماذا نتمنى ممن يعثر عليه أن يفعل؟
بفضل توجيه أمها ودعم عائلتها، تتعلم نور معنى الأمانة والمسؤولية واحترام ممتلكات الآخرين.
ماذا أفعل إذا وجدت شيئًا؟ قصة قريبة جدًا من المواقف اليومية، تساعد الطفل على التفكير قبل الاحتفاظ بشيء وجده، وتعلمه أن التصرف الصحيح قد يحتاج إلى أمانة وشجاعة ومسؤولية.
✨ المميزات
- تعلم الطفل قيمة الأمانة بطريقة عملية.
- تساعده على فهم أن الشيء الذي يجده ليس ملكًا له تلقائيًا.
- تعزز احترام ممتلكات الآخرين.
- تعلم الطفل محاولة الوصول إلى صاحب الشيء المفقود.
- تساعد على تنمية تحمل المسؤولية.
- تشجع الطفل على اتخاذ القرار الصحيح.
- تجعل الطفل يرى الموقف من وجهة نظر صاحب الشيء المفقود.
- تنمي التعاطف وفهم مشاعر الآخرين.
- تقدم موقفًا قريبًا جدًا من حياة الأطفال.
- مناسبة للحوار الأسري والمدرسي حول المفقودات والأمانة.
🏷️ المواصفات
العنوان: ماذا أفعل إذا وجدت شيئًا؟
المؤلفة: آلاء ديار بكرلي
الرسام: حسين الرباعي
دار النشر: دار أصالة للطباعة والنشر والتوزيع
اللغة: العربية
ISBN: 9789953955636
عدد الصفحات: 24 صفحة
المقاس: 20 × 28 سم
العمر: 6+ سنوات
نوع الغلاف: غلاف كرتوني
نوع الكتاب: قصة واقعية مصورة للأطفال
الموضوع: الأمانة - المفقودات - احترام الملكية - تحمل المسؤولية - اتخاذ القرار - إيجاد الحلول
📚 تصنيف سيارا
التصنيف: الأخلاق والقيم
الموضوعات: الأمانة - احترام حقوق الآخرين - تحمل المسؤولية - رد المفقودات - اتخاذ القرار
🎯 ماذا سيتعلم الطفل من القصة؟
✅ أن الشيء الذي يجده لا يصبح ملكًا له تلقائيًا.
✅ محاولة إعادة المفقودات إلى أصحابها.
✅ احترام ممتلكات الآخرين.
✅ التفكير في شعور الشخص الذي فقد شيئًا يحبه.
✅ اتخاذ القرار الصحيح حتى عندما يكون الاحتفاظ بالشيء مغريًا.
✅ تحمل مسؤولية التصرفات والاختيارات.
✅ طلب مساعدة أحد الوالدين عند العثور على شيء.
✅ أن الأمانة تظهر في المواقف اليومية الصغيرة.
✅ التفكير في حلول لإيصال الشيء إلى صاحبه.
👤 لمن يناسب كتاب ماذا أفعل إذا وجدت شيئًا؟
يناسب بشكل خاص:
الطفل الذي يحتاج إلى فهم معنى الأمانة بصورة عملية.
الطفل الذي قد يحتفظ بشيء وجده لأنه لا يعرف كيف يتصرف.
الأهل الباحثين عن قصة عن الأمانة للأطفال.
الأطفال الذين يحتاجون إلى تعلم احترام ملكية الآخرين.
الطفل الذي يتعلم تحمل مسؤولية قراراته.
المدارس عند الحديث عن الصدق والأمانة.
الأنشطة التربوية المتعلقة بالمفقودات.
الأطفال من 6+ سنوات.
🌟 لماذا هذا الكتاب مهم؟
من السهل أن نقول للطفل:
«إذا وجدت شيئًا، رجعه لصاحبه.»
لكن فهم السبب هو الأهم.
القصة تجعل نور تمر بالموقف من الجهتين.
في البداية تجد شيئًا جميلًا...
ثم تفقد هي نفسها شيئًا تحبه.
وهنا يستطيع الطفل أن يفهم:
كيف يشعر صاحب الشيء المفقود؟
هذه النقلة من «ما الذي أريده أنا؟» إلى «كيف يشعر الشخص الآخر؟» تجعل مفهوم الأمانة أكثر عمقًا.
فالطفل لا يلتزم فقط لأن الكبير طلب منه ذلك، بل يبدأ في فهم أن للممتلكات أصحابًا، وللآخرين حقوقًا يجب احترامها.
👨👩👧 كيف يمكن استخدامه؟
🔎 وجدت شيئًا:
اسأل الطفل: «لو وجدت لعبة أو مبلغًا من المال في المدرسة، إيش أول شيء تسويه؟»
🔄 بدّل الأدوار:
قل له: «تخيل أن لعبتك المفضلة ضاعت وشخص آخر وجدها. إيش تتمنى منه يسوي؟»
🧩 من صاحبها؟
اصنعوا موقفًا افتراضيًا واختاروا معًا خطوات البحث عن صاحب الشيء قبل اتخاذ أي قرار.
📚 كتب مشابهة
أحلى فكرة.
الحقيقة الصغيرة الحزينة.
سلسلة قصص وعبر – ميزان سيدنا شعيب عليه السلام.
❓ الأسئلة الشائعة
1️⃣ ماذا أعلم طفلي أن يفعل إذا وجد شيئًا ليس له؟
يمكن تعليمه ألا يحتفظ به مباشرة، وأن يبحث عن صاحبه أو يسلمه إلى شخص بالغ مسؤول. كتاب «ماذا أفعل إذا وجدت شيئًا؟» يقدم هذا المفهوم من خلال قصة قريبة من حياة الطفل.
2️⃣ هل الكتاب مناسب لتعليم الطفل الأمانة؟
نعم. الأمانة من الموضوعات الأساسية التي يحددها الناشر للكتاب، وتساعد الأحداث الطفل على فهم معنى احترام حقوق الآخرين وإعادة الأشياء المفقودة.
3️⃣ ماذا يتعلم الطفل من فقدان نور لبطاقاتها؟
يتعلم رؤية الموقف من وجهة نظر الشخص الذي فقد شيئًا يحبه، مما يعزز التعاطف ويساعده على فهم لماذا من المهم إعادة المفقودات لأصحابها.
4️⃣ ما العمر المناسب لكتاب ماذا أفعل إذا وجدت شيئًا؟
صفحة مكتبة العقل المضيء تذكر الفئة 6–9 سنوات تقريبًا، لذلك نعتمده بصيغة 6+ سنوات.
5️⃣ هل الكتاب يتحدث عن تحمل المسؤولية أيضًا؟
نعم. نور لا تتعلم الأمانة فقط، بل تتعلم أيضًا التفكير في نتائج تصرفاتها واتخاذ القرار الصحيح بمساعدة عائلتها.
💡 نصيحة مكتبة العقل المضيء للأهل
إذا وجد طفلك شيئًا، لا تبدأوا فورًا بـ:
«هذا مو لك، رجعه.»
اسألوه أولًا:
«لو هذا الشيء كان لك وضاع منك، إيش تتمنى من الشخص اللي وجده يسوي؟»
هذا السؤال البسيط يساعد الطفل على الوصول إلى معنى الأمانة بنفسه.
فالهدف ليس فقط أن يعيد الشيء...
بل أن يفهم لماذا إعادته هي التصرف الصحيح.
🔚 الخاتمة
ماذا أفعل إذا وجدت شيئًا؟ قصة تربوية عملية تعلم الطفل معنى الأمانة، واحترام ملكية الآخرين، وتحمل المسؤولية، واتخاذ القرار الصحيح.
اختيار مناسب من 6+ سنوات للأهل والمعلمين الذين يريدون تحويل مفهوم الأمانة من كلمة مجردة إلى موقف يستطيع الطفل فهمه وتطبيقه في حياته اليومية.




