أساليب تربية ذوي الاحتياجات

159

وصف المنتج

المستهدفون من البرنامج:

المعلمين والمعلمات .

المتخصصين في التربية الخاصة.

مسئولي الإشراف التربوي.


الوقت :

12 ساعة تدريبية.


الأيام:

4 أيام تدريبية " اليوم التدريبى 3 ساعات"


نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول أساليب تربية ذوي الاحتياجات

(تعريف-أنواع-خصائص - أهداف - إيجابيات - سلبيات .. إلخ).

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : احتياجات الطفل والتربية الإيجابية

الوحدة التدريبية الثانية: التواصل في التربية الخاصة

الوحدة التدريبية الثالثة: المشاكل السلوكية والصحة النفسية

الوحدة التدريبية الرابعة: التحفيز الحسي والبيئة التربوية


أهداف البرنامج:

أن يستنتج المتدرب احتياجات الطفل الأساسية .

أن يشرح المتدرب التربية الإيجابية.

أن يذكر المتدرب كيفية التواصل مع الأطفال.

أن يتعرف المتدرب على التربية الخاصة.

أن يطبق المتدرب طرق التعامل مع المشاكل السلوكية.

أن يعرف المتدرب طرق الاهتمام بالصحة النفسية.

أن يعرف المتدرب التحفيز الحسي.

أن يطبق المتدرب البيئة التربوية المناسبة.


محاور البرنامج :

الوحدة التدريبية الأولي : (احتياجات الطفل والتربية الإيجابية):

احتياجات الطفل الأساسية

التربية الإيجابية

الوحدة التدريبية الثانية: (التواصل في التربية الخاصة):

التواصل مع الأطفال

التربية الخاصة

الوحدة التدريبية الثالثة: (المشاكل السلوكية والصحة النفسية):

التعامل مع المشاكل السلوكية

الاهتمام بالصحة النفسية

الوحدة التدريبية الرابعة : (التحفيز الحسي والبيئة التربوية):

التحفيز الحسي

البيئة التربوية المناسبة


محتويات الحقيبة

بروشور 1

البوربوينت 121

الملف التعريفي 6

حقيبة الأنشطة 8

خرائط ذهنية 1

دليل المدرب 117

دليل المتدرب 104

صور 19

الفيديوهات 8

المراجع 5

استمارة بيانات متدرب 3

محتويات الحقيبة 12