أساليب صياغة الأسئلة الصفية

159

وصف المنتج

كود الحقيبة: EDUTM1210021




الأيام :

يومين" اليوم التدريبي 5 ساعات" .

الوقت :

10 ساعات تدريبية

المستهدفون من البرنامج :

المعلمين والمهتمون بالعملية التعليمي


نبذة عن البرنامج:

وتعتبر الأسئلة الصفية من أبرز الوسائل البيداغوجية التي تستعمل في العملية التدريسية لما لها من تأثير على إيجابية على التعلم، إذ لا تخلوا أي حصة دراسية كما و نوعا من الأسئلة التدريسة عبر استراتيجيات وطرائق التدريس المختلفة، و هي الأكثر شيوعاً واستخداماً سواءً في التدريس التقليدي أو الحديث… وتتطلب الأسئلة الصفية مهارات و قدرات في الإعداد والتخطيط و كيفية توظيفها بكفاءة، والتعامل مع جوانب السؤال من طرحه و تلقيه، والتعامل مع مواقفه المختلفة.

وهذا يقودنا لتسليط الضوء على الأسئلة الصفية ومهاراتها والتحدث عن تطبيقاتها و دورها في العملية التعليمية، فضلاً عن تناول واقعها في دول مثل الأردن و المملكة العربية السعودية و البحرين و غيرها من دول العالم. و الملاحظ وجود ضعف عند معظم المدرسين في امتلاك مهارات الأسئلة الصفية ، ونقصد الأسئلة الشفوية التي تطرح في الغرفة الصفية في خضم العملية التعليمية.


أهداف البرنامج :

- أن يتعرف المتدرب علي أستخدامات الأسئلة الصفية .

- أن يدرك المتدرب أنواع الأسئلة .

- أن يلم المتدرب بأهمية الأسئلة الصفية .

- أن يتعرف المتدرب علي الاسس العامة لصياغة واستعمال الاسئلة الصفية.

- أن يتعرف المتدرب علي - مهارةتوجيه السؤال

- أن يعي المتدرب الأسئلة الصفية أختبارية ام تعليمية ؟

- أن يتعرف المتدرب علي تصنيف الأسئلة الصفية .

- أن يتعرف المتدرب علي - مهارةطرح وتوجيه الاسئلة الصفية .

- أن يتعرف المتدرب علي ركائز المنهج المطور .

- أن يدرك المتدرب طرق تصنيف الاسئلة


محاور البرنامج :

اليوم الأول : (الأسس العامة للأسئلة الصفية)

الوحدة الأولى : ((خصائص الأسئلة الصفية ))

- استخدامات الاسئلة الصفية

- انواع الاسئلة.

- واقع الاسئلة الصفية.

الوحدة الثانية : (صياغة الأسئلة الصفية)

- اهمية الاسئلة الصفية.

- الاسئلة الصفية اختبارية ام تعليمية؟

- الاسس العامة لصياغة واستعمال الاسئلة الصفية.

- مهارةصياغة الاسئلة الصفية.

- مهارةتوجيه السؤال.

اليوم الثاني : (محتوي الأسئلة الصفية)

الوحدة الثالثة : (مستويات الأسئلة الصفية )

- تصنيف الاسئلة الصفية.

- مهارةطرح وتوجيه الاسئلة الصفية.

- ركائز المنهج المطور.

الوحدة الرابعة : (ألية الأسئلة الصفية)

- تصنيفات الاسئلة.

- تصنيف الاسئلة بحسب الاجابة المتوقعة لها.


محتويات الحقيبة :

البوربوينت 96

دليل المدرب 73

دليل المتدرب 67

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 4

الصور 21

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12


نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية


فيديو الحقيبة التدريبية