تدريب الطلاب على مهارات التفكير الحسابي في الصفوف الأولية

كود الحقيبة: EDUPG67210025

يقدم برنامج تدريب الطلاب على مهارات التفكير الحسابي في الصفوف الأولية رؤية تدريبية متكاملة تهدف إلى تنمية مهارات التفكير الرياضي والمنطقي لدى المتعلمين في المراحل الأولى من التعليم، من خلال استراتيجيات تعليمية حديثة تعتمد على التعلم النشط والألعاب التعليمية والتطبيقات الصفية. يساعد البرنامج المعلمين ومصممي المناهج على بناء أنشطة فعّالة تدعم التفكير الحسابي وتطوير مهارات التحليل والاستنتاج لدى الطلاب منذ المراحل المبكرة.

أهداف برنامج تدريب الطلاب على مهارات التفكير الحسابي في الصفوف الأولية

تعزيز وعي المتدرب بأهمية التفكير الحسابي في المراحل المبكرة

تمكين المتدرب من شرح آليات تنمية التفكير العددي والمنطقي

تدريب المتدرب على تصميم أنشطة صفية تدعم التفكير الحسابي

تنمية اتجاهات إيجابية لدى الطلاب نحو مادة الرياضيات

محاور البرنامج

الوحدة التدريبية الأولى: تنمية التفكير الحسابي للمتعلمين الصغار

أهمية التفكير الحسابي في الصفوف الأولية

استراتيجيات تنمية التفكير المنطقي والعددي المبكر

تصميم أنشطة صفية لتعزيز التفكير الحسابي

توظيف الألعاب التعليمية في التفكير الرياضي المبكر

الوحدة التدريبية الثانية: التفكير الحسابي وتحديات التعلم المبكر

دمج مهارات التفكير في دروس الرياضيات اليومية

تقييم مهارات التفكير الحسابي بطرق متنوعة ومرنة

معالجة صعوبات التعلم المرتبطة بالتفكير الحسابي

بناء اتجاهات إيجابية نحو الرياضيات من الصغر

الفئة المستهدفة

معلمو ومعلمات الصفوف الأولية

مشرفو ومشرفات مادة الرياضيات

مصممو المناهج التعليمية للرياضيات

مدة البرنامج

يومان تدريبيان

10 ساعات تدريبية (5 ساعات يوميًا)

محتويات الحقيبة التدريبية

عرض بوربوينت (91)

دليل المدرب (63)

دليل المتدرب (56)

الأنشطة (4)

الدليل التعريفي (4)

المراجع (4)

استمارات التقييم والبيانات (6)

الاختبار القبلي والبعدي (10)

الفيديوهات (4)

الصور (10)

الخرائط الذهنية (1)

البروشور (1)

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية