تدريب المدربين TOT

تدريب المدربين TOT هو برنامج تدريبي احترافي يهدف إلى إعداد وتأهيل المدربين وفق أحدث الممارسات التدريبية، وتنمية مهاراتهم في تصميم البرامج التدريبية، وتحديد الاحتياجات التدريبية، وإعداد الحقائب التدريبية، واختيار الأساليب التدريبية المناسبة، وتنفيذ العروض التقديمية باحترافية، إضافة إلى تطبيق أساليب التقويم وقياس أثر التدريب. ويمنح البرنامج المشاركين الأدوات والمهارات اللازمة لقيادة البرامج التدريبية بكفاءة وتحقيق أفضل نتائج التعلم.

مدة برنامج تدريب المدربين TOT

• مدة البرنامج: 20 ساعة تدريبية.
• عدد الأيام: 5 أيام تدريبية.
• مدة اليوم التدريبي: 4 ساعات.

الفئة المستهدفة

• الراغبون في رفع كفاءتهم العلمية ليصبحوا مدربين.
• المدربون الجدد.
• المدربون الراغبون في تطوير مهاراتهم التدريبية.
• مسؤولو التدريب والتطوير.
• العاملون في مجال التعليم والتدريب.
• المهتمون بإعداد وتنفيذ البرامج التدريبية.

أهداف البرنامج

• التعرف على ماهية التدريب.
• فهم مفهوم الحاجة التدريبية.
• التعرف على مصادر تحديد الاحتياجات التدريبية.
• التعرف على طرق تحديد الاحتياجات التدريبية.
• تعلم كيفية تحديد المحتوى التدريبي.
• اختيار الأساليب التدريبية المناسبة.
• اكتساب مهارات إعداد الحقائب التدريبية.
• التعرف على أنواع العروض التقديمية المختلفة.
• التعرف على المشكلات المتوقعة أثناء التقديم وطرق معالجتها.
• التعرف على صفات المدرب الفعال.
• فهم المبادئ العلمية لاختيار الأساليب التدريبية.
• التعرف على أنواع الأساليب التدريبية.
• الإلمام بضوابط العرض التقديمي.
• الاستعداد للتقديم والعرض باحترافية.
• التخطيط لاستخدام الوسائل السمعية والبصرية.
• تعلم أساليب توجيه تركيز جمهور المستمعين.
• التعرف على مفهوم التقويم والغرض منه.
• التعرف على أساليب التقويم المختلفة.
• تطبيق تمارين عملية باستخدام أوراق العمل والمناقشات.

محاور البرنامج

الوحدة الأولى: الاحتياجات التدريبية

• ماهية التدريب.
• مفهوم الحاجة التدريبية.
• مصادر التعرف على الاحتياجات التدريبية.
• طرق تحديد الاحتياجات التدريبية.

الوحدة الثانية: الأساليب التدريبية

• تحديد المحتوى التدريبي.
• اختيار الأساليب التدريبية.
• إعداد الحقائب التدريبية.
• أنواع العروض والتقديم المختلفة.
• المشكلات المتوقعة عند التقديم وكيفية علاجها.

الوحدة الثالثة: التعرف على المدرب الفعال

• المدرب الفعال.
• المبادئ العلمية لاختيار الأساليب التدريبية.
• أنواع الأساليب التدريبية.

الوحدة الرابعة: العرض والتقديم

• ضوابط العرض التقديمي.
• الاستعداد للتقديم والعرض.
• التخطيط لاستخدام المساعدات السمعية والبصرية.
• توجيه تركيز جمهور المستمعين.

الوحدة الخامسة: التقويم والغرض منه

• مفهوم التقويم والغرض منه.
• أساليب التقويم.
• تمارين (أوراق العمل + المناقشة).

محتويات الحقيبة التدريبية

• بروشور: 1.
• بوربوينت: 170.
• الملف التعريفي: 4.
• حقيبة الأنشطة: 4.
• خرائط ذهنية: 1.
• دليل المدرب: 180.
• دليل المتدرب: 163.
• صور.
• الفيديوهات: 10.
• المراجع: 5.
• استمارة بيانات متدرب: 3.
• محتويات الحقيبة: 12.