إعداد الموهوبين لمستقبل الابتكار

كود الحقيبة: EDUGE18210021

تقدم حقيبة إعداد الموهوبين لمستقبل الابتكار برنامجًا تدريبيًا متخصصًا يهدف إلى تأهيل ورعاية الموهوبين والمبتكرين من خلال تنمية أساليب رعاية الطلبة الموهوبين، واستراتيجيات التعليم الحديثة، ودور الإرشاد واستشراف المستقبل، إضافة إلى تعزيز التفكير الإبداعي وربط الابتكار بالتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي.

أهداف برنامج إعداد الموهوبين لمستقبل الابتكار

• أن يتعرف المتدرب على أساليب رعاية الطلبة الموهوبين
• أن يشرح المتدرب كيفية توفير بيئة محفزة لاستثمار مواهب الموهوبين
• أن يذكر المتدرب مفهوم استشراف المستقبل وأهميته
• أن يستنتج المتدرب دور التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في الابتكار

محاور البرنامج

الوحدة التدريبية الأولى: إعداد الطلبة الموهوبين

• أساليب رعاية الطلبة الموهوبين
• استراتيجيات فعالة لتدريس الموهوبين
• نظريات تساهم في فهم وتدريس الموهوبين (رنزولي – جاردنر – ستيرنبرغ)
• كيفية توفير بيئة محفزة لاستثمار مواهب الموهوبين
• دعم الأطفال الموهوبين
• التعامل مع الطفل غير الموهوب
• استراتيجيات التعامل مع التحديات النفسية للطفل الموهوب

الوحدة التدريبية الثانية: دور الإرشاد واستشراف المستقبل

• دور الإرشاد في رعاية الموهوبين والمتفوقين
• أسباب مشكلات الموهوبين
• توجيه الموهوبين وإرشادهم
• دور المرشد الطلابي
• مفهوم استشراف المستقبل وأهميته
• عوامل تؤثر في استشراف المستقبل
• استشراف المستقبل في مجالات متنوعة
• أدوات وتقنيات لاستشراف المستقبل
• التفكير الإبداعي وحل المشكلات
• استراتيجيات تحسين وتحفيز التفكير الإبداعي
• التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في الابتكار

الفئة المستهدفة

• الطلاب الموهوبون والمبتكرون
• المعلمون والمشرفون التربويون
• رواد الأعمال والمبتكرون الناشئون
• الشركات والمؤسسات المهتمة بالابتكار

مدة البرنامج

• يومان تدريبيان
• 5 ساعات يوميًا
• إجمالي 10 ساعات تدريبية

محتويات الحقيبة التدريبية

• عروض تقديمية (PowerPoint): 90
• دليل المدرب: 66
• دليل المتدرب: 59
• الأنشطة التدريبية: 4
• الدليل التعريفي: 4
• المراجع: 3
• استمارات التقييم والبيانات: 6
• الاختبار القبلي والبعدي: 10
• الفيديوهات: 4
• الصور: 11
• الخرائط الذهنية: 1
• البروشور: 1

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية