تحفيز الطلاب على الإبداع في كتابة القصص في الصفوف الأولية

كود الحقيبة: EDUPG70210025

يقدم برنامج تحفيز الطلاب على الإبداع في كتابة القصص في الصفوف الأولية إطارًا تربويًا حديثًا يهدف إلى تنمية مهارات الكتابة الإبداعية والسرد القصصي لدى المتعلمين في المراحل الأولى من التعليم، من خلال استراتيجيات تعليمية تفاعلية تدعم الخيال والتفكير الإبداعي. يساعد البرنامج المعلمين والمهتمين بالشأن التربوي على تطوير قدرات الطلاب في بناء القصة، وصياغة الأفكار، والتعبير الكتابي بأسلوب مشوّق ومنظم.

أهداف برنامج تحفيز الطلاب على الإبداع في كتابة القصص في الصفوف الأولية

تعزيز وعي المتدرب بأهمية الإبداع في الكتابة القصصية

تنمية مهارات التعبير الكتابي والسرد لدى الطلاب

تمكين المتدرب من توظيف استراتيجيات تحفيز الخيال والإبداع

تطوير قدرات الطلاب على بناء قصص متكاملة ومترابطة

محاور البرنامج

الوحدة التدريبية الأولى: الإرشاد والدعم التربوي المتكامل للطالب

أهمية الإرشاد النفسي والتربوي للطالب

التكامل بين المدرسة والأسرة لدعم النمو الاجتماعي

تمكين الطالب من التعلم الذاتي

أدوار المعلم التربوية في التفاعل الاجتماعي الإيجابي

الوحدة التدريبية الثانية: تعزيز التواصل والقيم في الصفوف الأولية

مهارات التواصل الفعّال مع طلاب المرحلة الأولية

استراتيجيات تعزيز القيم والسلوكيات الاجتماعية الإيجابية

تصميم أنشطة صفية داعمة للتفاعل الاجتماعي البنّاء

تعزيز العمل الجماعي والتعاون بين الطلاب الصغار

الفئة المستهدفة

معلمو ومعلمات الصفوف الأولية

المرشدون الطلابيون في المدارس الابتدائية

مشرفو ومشرفات التعليم والتدريب التربوي

أولياء الأمور والمهتمون بالشأن التربوي

مدة البرنامج

يومان تدريبيان

10 ساعات تدريبية (5 ساعات يوميًا)

محتويات الحقيبة التدريبية

عرض بوربوينت (78)

دليل المدرب (60)

دليل المتدرب (53)

الأنشطة (4)

الدليل التعريفي (4)

المراجع (4)

استمارات التقييم والبيانات (6)

الاختبار القبلي والبعدي (10)

الفيديوهات (4)

الصور (14)

الخرائط الذهنية (1)

البروشور (1)

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية