كيف ندعم السلوك الإيجابي في المدارس

كود الحقيبة: EDUSADM71210024

تقدم حقيبة كيف ندعم السلوك الإيجابي في المدارس برنامجًا تدريبيًا متكاملًا يهدف إلى تنمية مهارات المعلمين والقيادات التربوية في بناء بيئة مدرسية إيجابية وتعزيز السلوكيات الإيجابية لدى الطلاب. تركز الحقيبة على الأسس التربوية والنفسية للسلوك الإيجابي، واستراتيجيات التعزيز والتوجيه البنّاء، إضافة إلى تصميم مبادرات مدرسية فعّالة تسهم في تحسين البيئة التعليمية وتحقيق الانضباط المدرسي بأساليب تربوية حديثة.

أهداف برنامج كيف ندعم السلوك الإيجابي في المدارس

• التعرف على مفهوم السلوك الإيجابي وأبعاده التربوية والنفسية.
• تحليل العوامل المؤثرة في تشكيل سلوك الطلاب.
• تطبيق استراتيجيات فعّالة لتعزيز السلوك الإيجابي داخل الصفوف الدراسية.
• تنمية مهارات التوجيه السلوكي البنّاء.
• تصميم مبادرات تربوية تسهم في بناء بيئة مدرسية إيجابية.
• تعزيز التواصل الفعّال بين المدرسة والطلاب وأولياء الأمور.
• دعم القيادة التربوية في ترسيخ ثقافة السلوك الإيجابي.

محاور البرنامج

الوحدة التدريبية الأولى: الأسس التربوية لبناء السلوك الإيجابي

• مفهوم السلوك الإيجابي وأبعاده النفسية والاجتماعية والقيمية.
• الفرق بين السلوك الإيجابي والسلوك المقبول اجتماعيًا.
• أثر السلوك الإيجابي في بيئة التعلم.
• دور الأسرة والمدرسة في تشكيل السلوك.
• العوامل النفسية والاجتماعية والبيئية المؤثرة في السلوك.
• تأثير أساليب التدريس والإدارة الصفية على سلوك الطلاب.
• مفهوم التعزيز وأنواعه (المادي – المعنوي – الرمزي).
• أساليب التوجيه السلوكي البنّاء.
• مهارات التعامل مع السلوكيات السلبية بطريقة تربوية.
• العلاقة بين القيم والسلوك الإيجابي.
• تنمية روح التعاون والمسؤولية والانضباط.
• تطبيقات عملية لترسيخ القيم في الأنشطة الصفية.

الوحدة التدريبية الثانية: استراتيجيات دعم السلوك الإيجابي في البيئة المدرسية

• خصائص البيئة الصفية الإيجابية.
• دور المعلم في إدارة الصف بأسلوب محفّز.
• آليات بناء الثقة بين المعلم والطلاب.
• بناء قنوات تواصل إيجابية مع الطلاب وأولياء الأمور.
• التعامل مع المواقف السلوكية الصعبة.
• إشراك أولياء الأمور في دعم سلوك الطلاب.
• تصميم مبادرات مدرسية لترسيخ السلوكيات الإيجابية.
• أساليب تقييم أثر المبادرات على الطلاب.
• أمثلة على حملات القيم والسلوك الإيجابي الناجحة.
• دور قائد المدرسة في بناء ثقافة إيجابية.
• تشجيع المعلمين على الممارسات التربوية المحفّزة.
• التكامل بين الإدارة المدرسية والمجتمع المحلي.

الفئة المستهدفة

• المعلمون والمعلمات.
• المرشدون التربويون.
• قادة المدارس.
• المشرفون التربويون.
• العاملون في الأنشطة الطلابية.
• مطورو المناهج.
• المهتمون بتطوير البيئة التعليمية.

مدة البرنامج

• يومان تدريبيان.
• 10 ساعات تدريبية.
• مدة اليوم التدريبي: 5 ساعات.

محتويات الحقيبة التدريبية

• البوربوينت: 104 صفحات.
• دليل المدرب: 64 صفحة.
• دليل المتدرب: 56 صفحة.
• الأنشطة التدريبية: 4.
• الدليل التعريفي: 4.
• المراجع: 4.
• استمارات التقييم والبيانات: 6.
• الاختبار القبلي والبعدي: 10.
• الفيديوهات التدريبية: 4.
• الصور التعليمية: 13.
• الخرائط الذهنية: 1.
• البروشور التعريفي: 1.

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية