تعليم الأطفال الاستقلالية في العمل الدراسي في الصفوف الأولية

كود الحقيبة: EDUPG68210025

يقدم برنامج تعليم الأطفال الاستقلالية في العمل الدراسي في الصفوف الأولية إطارًا تربويًا متكاملًا يهدف إلى تنمية مهارات الاعتماد على الذات لدى المتعلمين في المراحل الأولى من التعليم، من خلال استراتيجيات حديثة تدعم التعلم المستقل داخل الصف وخارجه. يركز البرنامج على دور المعلم والأسرة في بناء شخصية مستقلة قادرة على تحمل المسؤولية، واتخاذ المبادرة، وتنظيم التعلم بفعالية ضمن بيئة تعليمية محفزة وداعمة.

أهداف برنامج تعليم الأطفال الاستقلالية في العمل الدراسي في الصفوف الأولية

التعرف على أهمية الاستقلال الدراسي في المراحل المبكرة

تمكين المتدرب من تعزيز مهارات الاعتماد على الذات لدى الطلاب

تطوير أنشطة صفية تدعم التعلم المستقل والمسؤولية الفردية

تعزيز الشراكة بين المدرسة والأسرة في دعم استقلالية المتعلم

محاور البرنامج

الوحدة التدريبية الأولى: تعزيز الاستقلالية الدراسية للمتعلمين الصغار

أهمية تنمية الاستقلال الذاتي في الصفوف الأولية

خصائص النمو المرتبطة بالاستقلال الدراسي المبكر

دور المعلم في دعم الاستقلالية داخل الصف

استراتيجيات تعليمية لتعزيز الاعتماد على الذات

الوحدة التدريبية الثانية: دعم الاستقلالية الدراسية بالشراكة التربوية الفعالة

دور الأسرة في تنمية استقلالية الطفل دراسياً

بناء بيئة صفية مشجعة على المبادرة الذاتية

استخدام التعلم القائم على المهام والمسؤوليات

معالجة التحديات التي تعيق الاستقلالية لدى الطلاب

الفئة المستهدفة

معلمو ومعلمات الصفوف الأولية

المرشدون التربويون والأخصائيون النفسيون

أولياء الأمور وأفراد الأسرة

مدة البرنامج

يومان تدريبيان

10 ساعات تدريبية (5 ساعات يوميًا)

محتويات الحقيبة التدريبية

عرض بوربوينت (81)

دليل المدرب (59)

دليل المتدرب (51)

الأنشطة (4)

الدليل التعريفي (4)

المراجع (4)

استمارات التقييم والبيانات (6)

الاختبار القبلي والبعدي (10)

الفيديوهات (4)

الصور (11)

الخرائط الذهنية (1)

البروشور (1)

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية