أساليب تدريس المفاهيم الرياضية للأطفال في الصفوف الأولية

كود الحقيبة: EDUPG2724025

أساليب تدريس المفاهيم الرياضية للأطفال في الصفوف الأولية هي حقيبة تدريبية تهدف إلى تمكين المعلمين والطلاب من فهم وتطبيق أساليب تدريس المفاهيم الرياضية الأساسية للأطفال في الصفوف الأولية، مع التركيز على استراتيجيات تعليم الرياضيات بطرق مبسطة وفعالة، ودعم الطلاب ذوي صعوبات التعلم لتعزيز الفهم والاستيعاب.

أهداف برنامج أساليب تدريس المفاهيم الرياضية للأطفال في الصفوف الأولية

• أن يعرف المتدرب استراتيجيات تعليم الرياضيات.
• أن يتعلم المتدرب طرق حل المشكلات الرياضية.
• أن يذكر المتدرب استراتيجيات تعليم الرياضيات لذوي صعوبات التعلم.
• أن يستنبط المتدرب أبسط مفاهيم الرياضيات للأطفال.

محاور البرنامج

الوحدة التدريبية الأولى: استراتيجيات تعليم الرياضيات

• استراتيجيات تعليم الرياضيات
• طرق حل المشكلات الرياضية
• أساليب تبسيط المفاهيم الرياضية للأطفال

الوحدة التدريبية الثانية: تعليم الرياضيات لذوي صعوبات التعلم

• استراتيجيات تعليم الرياضيات لذوي صعوبات التعلم
• أبسط مفاهيم الرياضيات للأطفال
• أساليب الدعم والتدريس العلاجي

الفئة المستهدفة

• المعلمون
• الطلاب

مدة البرنامج

• يومان تدريبيان
• 4 ساعات تدريبية

محتويات الحقيبة التدريبية

• بروشور تعريفي (1)
• عرض بوربوينت (52 شريحة)
• الملف التعريفي (3 صفحات)
• حقيبة الأنشطة (2 نشاط)
• خرائط ذهنية (1)
• دليل المدرب (43 صفحة)
• دليل المتدرب (35 صفحة)
• صور تعليمية (5 صور)
• فيديوهات تعليمية (2 فيديو)
• المراجع (4 مراجع)
• استمارة بيانات المتدرب (3 استمارات)
• محتويات الحقيبة (11 عنصر)

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية