استراتيجيات تدريس اللغة العربية لطلاب المدارس الدولية

كود الحقيبة: EDUTM14514025

تقدم حقيبة استراتيجيات تدريس اللغة العربية لطلاب المدارس الدولية برنامجًا تدريبيًا متخصصًا يهدف إلى تمكين المدربين التربويين من تطبيق أحدث استراتيجيات تدريس اللغة العربية داخل بيئات تعليمية دولية متعددة الثقافات. يركز البرنامج على تطوير مهارات تصميم الأنشطة التفاعلية، وتوظيف التقنيات الحديثة، واستخدام أساليب تقويم فعالة تدعم تعلم اللغة العربية لدى الطلاب في المدارس الدولية.

أهداف برنامج استراتيجيات تدريس اللغة العربية لطلاب المدارس الدولية

أن يعدد المتدرب المهارات اللازمة لتطبيق استراتيجيات تدريس فعالة للغة العربية في بيئات المدارس الدولية.

أن يجيد المتدرب استخدام أنشطة تعليمية وتطبيق أدوات تقويم متنوعة لتنمية مهارات اللغة العربية لدى الطلاب.

محاور البرنامج

الوحدة التدريبية: استراتيجيات تدريس اللغة العربية لطلاب المدارس الدولية

• مدخل إلى تدريس العربية في المدارس الدولية
• الواقع التعليمي في المدارس الدولية
• مميزات المدارس الدولية
• أهداف تعليم اللغة العربية في المدارس الدولية
• استراتيجيات التدريس الحديثة للغة العربية
• المدخل التواصلي لتعليم اللغة
• استراتيجيات تعلم المهارات اللغوية
• استخدام التكنولوجيا في تعليم اللغة
• تصميم أنشطة تعلم جذابة
• تصميم أنشطة تراعي الفروق الفردية
• استراتيجيات تصميم الأنشطة التفاعلية
• الأنشطة التفاعلية في تعلم اللغة العربية
• تقويم تعلم الطلاب وتطوير الأداء
• أساليب التقويم الحديثة
• معايير التقييم للطلاب الدوليين
• تقديم تغذية راجعة فعالة
• خصائص التغذية الراجعة الفعالة

الفئة المستهدفة

المدربون التربويون

مدة البرنامج

يوم واحد تدريبي (4 ساعات تدريبية)

محتويات الحقيبة التدريبية

• بوربوينت 50
• دليل المدرب 49
• دليل المتدرب 43
• الأنشطة 2
• الدليل التعريفي 3
• المراجع 3
• استمارات التقييم والبيانات 6
• الاختبار القبلي والبعدي 6
• الفيديوهات 2
• الصور 5
• الخرائط الذهنية 1
• البروشور 1
• محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية