العطاء

دليل الحقيبة

العطاء.

الهدف العام

تعزيز قيمة العطاء لدى المشاركين وتطبيقه في المواقف الحياتية.

الأهداف التفصيلية

يُتوقَّع بنهاية البرنامج – إن شاء الله تعالى – أن يكون المشارك قادرًا على أن:

o      يتعرَّف على معنى العطاء.

o      يستشعر أهمية العطاء في حياته العامة والخاصة.

o      يصنِّف أنواع العطاء في الإسلام.

o      يقدر أثر العطاء على المحيط الشخصي والاجتماعي.

o      يبادر بالعطاء من خلال سقي الماء.

o      يقارن بين المفاهيم المتعلقة بالعطاء.

o      يحدد أهم ميادين العطاء.

o      يقترح أفكارًا في ميادين العطاء.

o      يصنف ميادين العطاء من خلال اللعب.

o      يطبق بعض طرق العطاء من خلال توجيه الآخرين.

o      يعدد عطايا الله للإنسان.

o      يستشعر فضل عطاء الله له.

o      يقدم مبادرة في العطاء وفق إمكانياته وقدراته.

o      يعزز قيمة العطاء لدى زملائه من خلال العرض المسرحي.

الساعات التدريبية

5 ساعات تدريبية.

عدد الأنشطة

14 نشاطًا تدريبيًّا متنوعًا.

الفئة المستهدفة

طلاب المرحلة الابتدائية العليا.

محتويات البرنامج

سنتناول في هذا البرنامج قيمة العطاء من خلال:

-         مفهوم العطاء.

-         أهمية العطاء.

-         أنواع العطاء في الإسلام.

-         أثر العطاء على الفرد والمجتمع.

-         مفاهيم متعلقة بالعطاء.

-         ميادين العطاء.

-         أفكار في ميادين العطاء.

-         عطايا الله تعالى لنا.

-         مبادرات العطاء.



الاستراتيجيات المستخدمة في الحقيبة

اعتمد إعداد الحقيبة على:

-         توظيف استراتيجيات التعلم النشط.

-         توظيف أسلوب التعليم بالترفيه.