دبلوم تكنولوجيا التعليم
999ر.س
وصف المنتج
كود الدبلوم: DIPED627108024
الدبلومات لا يشملها العروض
يُعد دبلوم تكنولوجيا التعليم برنامجًا تدريبيًا متخصصًا يهدف إلى تنمية معارف ومهارات المعلمين والمعلمات والمهتمين بتطوير العملية التعليمية في مجال توظيف التكنولوجيا والتقنيات الحديثة في التدريس والتعلم. يتناول البرنامج مفهوم تكنولوجيا التعليم ومكوناتها، ودورها في تطوير النظم التعليمية وإدارة تكنولوجيا المعلومات، إلى جانب التعرف على تقنيات التعليم وآليات استخدامها وتطبيقها في البيئات التعليمية المختلفة. كما يركز الدبلوم على استراتيجيات التعليم الحديثة والتعليم عن بُعد، وتحليل إيجابيات وسلبيات استخدام التكنولوجيا في التعليم، وتصميم المحتوى التعليمي الرقمي وتوظيف الاختبارات الإلكترونية في قياس تعلم الطلاب. ويسهم البرنامج في تأهيل المشاركين لاستخدام الأدوات والتقنيات التعليمية بفاعلية، وتطوير أساليب التدريس، وتعزيز التفاعل والمشاركة، وتحسين جودة العملية التعليمية بما يتناسب مع متطلبات التحول الرقمي والتطورات الحديثة في مجال التعليم.
مدة دبلوم تكنولوجيا التعليم
- عدد الساعات التدريبية: 108 ساعات تدريبية.
- مدة البرنامج بالأيام: 27 يومًا تدريبيًا.
- مدة البرنامج بالأشهر: شهر إلى شهرين تقريبًا، وفقًا لجدول التنفيذ وعدد الأيام التدريبية في الشهر.
الفئة المستهدفة
- المعلمون والمعلمات في مختلف المراحل التعليمية.
- القائمون على تطوير العملية التربوية والتعليمية.
- المشرفون التربويون والمهتمون بتحديث أساليب التدريس.
- العاملون في مجال تقنيات التعليم والتعلم الإلكتروني.
- المهتمون بتوظيف التكنولوجيا في التعليم وتصميم المحتوى التعليمي الرقمي.
- الراغبون في تطوير مهاراتهم في استخدام الأدوات الرقمية واستراتيجيات التعليم الحديثة.
أهداف البرنامج
- التعرف على مفهوم تكنولوجيا التعليم وأهميتها في تطوير العملية التعليمية.
- الإلمام بالمصطلحات والمفاهيم الأساسية المرتبطة بتكنولوجيا التعليم وتقنيات التعلم.
- فهم مكونات النظام التعليمي ودور التكنولوجيا في تحسين كفاءته.
- اكتساب المعرفة بأساسيات إدارة تكنولوجيا المعلومات في المؤسسات التعليمية.
- التعرف على تقنيات التعليم الحديثة وآليات استخدامها وتطبيقها في التدريس.
- تنمية مهارات توظيف استراتيجيات التعليم الحديثة والتعليم عن بُعد.
- تحليل إيجابيات وسلبيات استخدام التكنولوجيا في البيئات التعليمية.
- التعرف على أساليب إعداد المحتوى التعليمي الرقمي وتوظيفه في دعم التعلم.
- اكتساب المعرفة بآليات تصميم الاختبارات الإلكترونية واستخدامها في تقييم أداء الطلاب.
- توظيف الأدوات والتقنيات الرقمية لتعزيز التفاعل والمشاركة داخل البيئة التعليمية.
- تطوير الممارسات التدريسية بما يواكب التحول الرقمي ومتطلبات التعليم الحديث.
محاور البرنامج
الفصل الأول
- ماهية تكنولوجيا التعليم
- النظام التعليمي في تكنولوجيا التعليم
- إدارة تكنولوجيا المعلومات
الفصل الثاني
- تكنولوجيا التعليم وتقنيات التعليم
- آليات استخدام تكنولوجيا التعليم
- استراتيجيات التعليم الحديثة والتعليم عن بُعد
الفصل الثالث
- إيجابيات وسلبيات التكنولوجيا في التعليم
- المحتوى التعليمي الرقمي والاختبارات الإلكترونية
- استراتيجيات التعليم الحديثة
محتويات الدبلوم
- بروشور تعريفي: 1.
- عروض البوربوينت: 9.
- دليل المدرب: 103.
- دليل المتدرب: 9.
- خطة البرنامج التدريبي: 26.
- الخرائط الذهنية: 9.
- حقيبة الأنشطة التدريبية: 9.
- الصور التعليمية: 10.
- الفيديوهات التدريبية: 9.
- المراجع: 23.
- استمارة بيانات المتدرب: 3.
- محتويات الدبلوم: 12.

