تنمية مهارات الكتابة التعبيرية للأطفال في الصفوف الأولية

كود الحقيبة: EDUPG78315025

تقدم هذه الحقيبة التدريبية تنمية مهارات الكتابة التعبيرية للأطفال في الصفوف الأولية برنامجًا متخصصًا يهدف إلى تطوير مهارات الكتابة التعبيرية لدى الأطفال، من خلال استراتيجيات تعليمية حديثة تساعد على بناء الأساس اللغوي، وتنمية التعبير الإبداعي والشخصي، وتعزيز مهارات التنظيم والتسلسل في الكتابة، مع دعم التكامل بين القراءة والكتابة وتفعيل دور التحفيز والتغذية الراجعة.

أهداف برنامج تنمية مهارات الكتابة التعبيرية للأطفال في الصفوف الأولية

• أن يتعرف المتدرب على مفهوم مهارات الكتابة التعبيرية وتطوير المفردات اللغوية.
• أن يشرح المتدرب الربط بين الرسم والكتابة في تنمية التعبير.
• أن يركز المتدرب على تعليم كتابة الجمل البسيطة للأطفال.
• أن يتعرف المتدرب على التعبير عن المشاعر والخبرات الشخصية.
• أن يناقش المتدرب تنمية مهارات التنظيم والتسلسل في الكتابة.
• أن يدرك المتدرب أهمية الكتابة التعاونية للأطفال.
• أن يعرض المتدرب الدمج بين مهارات القراءة والكتابة.
• أن يوضح المتدرب أهمية التغذية الراجعة والتحفيز للطفل.

محاور البرنامج

الوحدة التدريبية الأولى: بناء الأساس اللغوي والتعبيري للأطفال

• مفهوم مهارات الكتابة التعبيرية وتطوير المفردات اللغوية
• مراحل تعليم الطفل الكتابة بطريقة صحيحة
• تعليم كتابة الجمل البسيطة

الوحدة التدريبية الثانية: تنمية مهارات التعبير الإبداعي والشخصي للطفل

• التعبير عن المشاعر والخبرات الشخصية
• استخدام القصص المصورة والقصص الناقصة
• تنمية مهارات التنظيم والتسلسل

الوحدة التدريبية الثالثة: تعزيز التنظيم والدفاغية في الكتابة

• الكتابة التعاونية وأهميتها للأطفال
• الدمج بين مهارات القراءة والكتابة
• التغذية الراجعة والتحفيز للطفل

الفئة المستهدفة

• الآباء والأمهات
• المعلمون والمعلمات

مدة البرنامج

• 3 أيام تدريبية
• 15 ساعة تدريبية (5 ساعات لكل يوم تدريبي)

محتويات الحقيبة التدريبية

• بروشور (1)
• عرض بوربوينت (254 شريحة)
• الملف التعريفي
• حقيبة الأنشطة
• خرائط ذهنية
• دليل المدرب
• دليل المتدرب
• صور تعليمية
• فيديوهات تعليمية
• مراجع علمية
• استمارة بيانات متدرب
• محتويات الحقيبة التدريبية (فهرس المحتويات)

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية