تطوير أداء مديرات المدارس التعليم العام على ضوء معايير التميز الإداري استراتيجية مقترحة

‏يقدم هذا الكتاب إطاراً استراتيجياً قائماً على جهد منهجي مستدام وفق معايير تميز عالمية يستهدف تجريد الخدمات المقدمة وتعزيز الأداء المؤسسي في ضوء المستجدات الراهنة واستشراف المتغيرات المستقبلية.